好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

2020幼教资料-幼儿园大班数学教案:四等分

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

教学资料范本 幼儿园大班数学教案:四等分 编 辑:__________________ 时 间:__________________ 无论是在幼儿园和家庭,还是在幼小衔接机构中,不少成人都简单地将幼小衔接视为提前学习小学学业知识和熟悉小学课堂规则,以抢跑姿态来帮助儿童做入学准备。这种短期主义做法常以牺牲儿童的游戏时间和全面发展为代价,对儿童的终身发展是不利的。我们应当立足儿童终身可持续发展来规划幼小衔接工作,不仅要考虑儿童入小学初期的适应问题,还要考量儿童小学后期及毕业之后的发展问题。页码 / 总页数 活动目标: 1、引导幼儿学习将一个物体分成相等的四份。 2、探索物体等分的多种方法,激发幼儿对等分的兴趣。 3、发展幼儿的观察能力、比较能力。 活动准备: 1、材料纸:圆形、正方形、长方形。 2、实物:饼干 3、数学练习册 活动过程 : 一、集体活动 1、用变魔术的形式引入课题。 师:今天,我们班来了一位魔术师,现在请魔术师为我们表演变魔术,好吗? 2、教师出示一根绳子。 师:小朋友看,这是什么?(绳子)多少根绳子?(一根)小朋友想学魔术师变魔术吗? 师:魔术师可以将一根绳子变成四根,你们信吗? (1)请个别幼儿表演变魔术,先将一根绳子变为两根一样长的绳子。 (2)再请个别幼儿表演变魔术,由两根绳子变为四根一样长的绳子。并说说你是怎样变来的?你是怎么知道它们是一样长? 3、教师示范圆形的四等分。 教师继续以变魔术的形式出示圆形、正方形、长方形的材料纸,请幼儿示范。 师:请小朋友比一比:等分后的部分是否一样大,以及原来的图形和分后的每一部分哪个大?哪个小? 无论是在幼儿园和家庭,还是在幼小衔接机构中,不少成人都简单地将幼小衔接视为提前学习小学学业知识和熟悉小学课堂规则,以抢跑姿态来帮助儿童做入学准备。这种短期主义做法常以牺牲儿童的游戏时间和全面发展为代价,对儿童的终身发展是不利的。我们应当立足儿童终身可持续发展来规划幼小衔接工作,不仅要考虑儿童入小学初期的适应问题,还要考量儿童小学后期及毕业之后的发展问题。页码 / 总页数

2020幼教资料-幼儿园大班数学教案:四等分

教学资料范本幼儿园大班数学教案:四等分编辑:__________________时间:__________________无论是在幼儿园和家庭,还是在幼小衔接机构中,不少成人都简单地将幼小衔接视为提前学习小学学业知识和熟悉小学课堂规则,以抢跑姿态来帮助儿童做入学准备。这种短期主义做法常以牺牲儿童
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
1yl8w2zwwq7f2vc1v0ey6gjog0oh7b0064n
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享