生物第二单元《生物体的结构层次》知识点归纳
一、选择题
1．小花猫和玉米结构层次上的主要不同是小花猫具有（ ） A．组织 【答案】C 【解析】 【分析】
动植物体结构层次的异同：
B．器官
C．系统
D．细胞
【详解】
动物体和植物体结构和功能的基本单位都是细胞，由细胞再组成组织，不同的组织再组成器官，植物由器官直接构成整个植物体。动物体由器官再组成系统，由系统再构成整个动物体。植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；人和动物的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。小花猫是动物，玉米是植物。因此，小花猫和玉米结构层次上的主要不同是小花猫具有系统。 故选：C。 【点睛】
理解人体、动物体和植物体的结构层次，并对其进行比较，是解决这一问题的基础。
2．“种瓜得瓜，种豆得豆。”这种遗传现象主要决定于细胞的 A．细胞壁 【答案】C 【解析】 【分析】
细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，具有遗传效应的DNA片段叫基因，基因控制生物的性状。 【详解】
A．细胞壁具有保护和支持的作用，故A不符合题意。 B．细胞膜具有保护和控制物质的进出，故B不符合题意。
C．细胞核内含有遗传物质，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传
B．细胞膜
C．细胞核
D．细胞质
片段。“种瓜得瓜，种豆得豆”是遗传现象，这种现象主要决定于细胞核内的遗传物质，故C符合题意。
D．细胞质能够流动，加速物质的交换，故D不符合题意。 故选C。 【点睛】
解题的关键是理解细胞核的功能。
3．关于人体结构和向日葵结构层次的描述不正确的是（ ） ．．．A．人体结构层次是细胞→组织→系统→人体 B．人和向日葵的个体发育都始于受精卵 C．向日葵的结构没有系统这一层次
D．人体基本组织有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织；向日葵的基本组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织 【答案】A 【解析】 【分析】
细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，由不同的组织构成器官，由器官构成系统，再由八大系统构成一个完整的人体。 【详解】
A．人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体，A错误。 B．所有多细胞生物的胚胎发育都是从一个受精卵开始的，B正确。
C．向日葵的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，向日葵结构没有系统这一层次，C正确。
D．人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；植物的组织主要有：分生（基本）组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，D正确。 【点睛】
解答此类题目的关键是熟练掌握基础知识，只有基础知识扎实，才能灵活答题。
4．下列有关显微镜的操作，正确的是（ ） A．如显微镜视野较暗，应换用凹面镜
B．换用高倍镜后，调节粗准焦螺旋使物像更清晰
C．要将视野右下方的气泡从视野中移出，最快的方法是向右下方移动玻片 D．转动粗准焦螺旋使镜筒上升时，应从侧面注视物镜 【答案】A 【解析】 【分析】
显微镜成像的特点是倒立的放大的像。放大倍数=目镜倍数×物镜倍数；倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，解答即可。 【详解】
光线的强弱由光圈和反光镜控制。当光线较强时，用小光圈和平面镜；当光线较弱时，用大光圈和凹面镜，A正确；
细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒和调出更加清晰的物像。所以如果观察到物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，应调节细准焦螺旋，B错误；
显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以要将视野右下方的气泡从视野中移除，最快的方法是向左上方移动玻片，C错误； 转动粗准焦螺旋使镜筒上升时时，应注视目镜，D错误。 【点睛】
解答本题的关键是理解显微镜的成像特点和显微镜的使用过程。
5．下列植物中，被我们食用的主要部分与甘薯属于同一器官的是（ ） A．马铃薯 【答案】C 【解析】 【分析】
绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。 【详解】
器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
马铃薯的食用部分是茎；花生的食用部分是种子；萝卜食用部分属于根。白菜的食用部分是叶。甘薯的食用部分是它的根。故C符合题意。 【点睛】
解此题的关键是理解掌握绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。
B．花生
C．萝卜
D．白菜
6．制作临时装片时，由于操作不当会导致装片内出现气泡的是图中的（ ） A．
盖上盖玻片
B．
展平
C．【答案】A 【解析】 【分析】
滴水 D．取材
“制作临时装片”的正确操作顺序是一擦、二滴、三取、四展、五盖、六染、七吸，解答即可。 【详解】
盖片时，用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。因此选项A的盖盖玻片的方法，最容易出现气泡。 【点睛】
养成良好的科学的操作习惯是解答此类题目的关键。
7．下列关于结构层次的叙述中，表达正确的是（ ） A．动物体生命活动的基本单位是细胞 B．葵花子属于组织 C．肌腱属于器官
D．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→植物体 【答案】A 【解析】 【分析】
植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，细胞→组织→器官→系统→植物体 【详解】
A．除了病毒外，其他生物都是由细胞构成的，A正确。 B．葵花子是种子，应该属于器官，B错误。
C．骨骼肌包括肌腱和肌腹，骨骼肌是器官，肌腱属于组织，C错误。 D．植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，没有系统，D错误。 故选：A。 【点睛】
理解多细胞生物体的结构层次是正确解答本题的关键。
8．小科用同一显微镜的不同物镜观察同一标本，得到以下各图。下列观察顺序正确的是（ ）
A．②→①→③ B．③→①→② C．③→②→① D．①→②→③ 【答案】A 【解析】 【分析】
我们使用显微镜观察标本的顺序是先用低倍镜，后用高倍镜。 【详解】
显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗。图③中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；
而图②中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮。图①中的细胞体积较大，放大倍数比②大，比③小，正常观察顺序是②→①→③。 【点睛】
熟练掌握显微镜的操作使用方法是解题的关键。
9．显微镜视野中右上方的物像移到视野中央，应向什么方向移动装片或切片（ ） A．左下方 【答案】D 【解析】 【分析】
本题考查的是在显微镜观察到的物像的特点，在显微镜下观察到的物像是实物的倒像。 【详解】
由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒，所以如果物像不再视野的中央，要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动。即：物像在视野的右上方，应把玻片向着右上方移动才能到达视野的中央。 故选：D 【点睛】
关于显微镜中实物的成像特点，是中考的重点，可找出规律，即移动的方向与题目中的一致。
B．右下方
C．左上方
D．右上方
10．科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞。依据的原理主要是下图中的哪个过程
A．① 【答案】D 【解析】 【分析】
B．② C．③ D．④
细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。 【详解】
图示中①、②、③表示细胞分裂，细胞分裂使细胞数目增加。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。因此，利用胚胎干细胞培育心肌细胞的原理是④细胞分化，细胞分化的结果是形成了不同的组织。故选D。
生物第二单元《生物体的结构层次》知识点归纳
