细胞工程单元检测专题2 一、选择题．下图为植
物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割1 ） （ 伤的药物——紫草素，应分别选用编号是的
D．④③．③②A．④② B C．③④．某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，2 （ ） 你认为有几处是不正确的 植物细胞工程 动物细胞工程 植物组织培养，植物体细动物细胞培养和融合，单克隆抗技术手段 胞杂交 体的制备
特殊处理 机械法去除细胞壁 胰蛋白酶处理，制细胞悬浮液 融合方法 物理方法，化学方法 物理方法，化学方法，生物方法 典型应用 人工种子，杂种植物 单克隆抗体的制备
培养液区蔗糖是离体组织赖以生动物血清不可缺少 别 长的成分 A．0 B．1 C．2 D．3
3．试管婴儿、试管苗、克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面对其生物学原理及技术的叙述正确的是 （ ）
A．都属于无性生殖,能保持母本性状 B．都是细胞工程的技术范围 C．都充分体现了体细胞的全能性 D．都不会发生基因重组和变异
4．两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是 （ ）
A．单倍体育种 B．杂交育种 C．人工诱变育种 D．细胞工程育种 5．下列关于细胞工程的叙述中，错误的是（ ） A.植物细胞融合必须先制备原生质体
B.试管婴儿技术包括人工授精和胚胎移植两方面
C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状 D.用于培养的植物器官或组织属于外植体
6．下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是 （ ） A. 叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞 B．叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
C. 融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜 D．叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性 7．关于单克隆抗体的不正确叙述是（ ） A.化学性质单一 B．用有性繁殖获得 C．特异性强 D．可用于治病、防病
） （ ．下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是8．
A．利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用
细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术 B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组
C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体 D．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术
9.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的Ｂ淋巴细胞融合，得到的杂交细胞不正
确的叙述是( )： Ａ、有双亲细胞的遗传物质 Ｂ、无增殖的本领 Ｃ、可分泌特异性抗体 Ｄ、有大量增殖的本领
10.与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在 A.证明杂种细胞具有全能性 B.克服远源杂交不亲和的障碍
C.缩短育种周期,减少盲目性 D.快速培育无病毒植株,保留杂种优势 11.动物细胞培养和植物组织培养的主要区别是 （ ） A.动物细胞培养是培养单个细胞 ，植物组织培养是培养组织 B.动物细胞培养可以传代，而植物组织培养不能传代 C.动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同
D.动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变，而植物组织培养不能 12．目前，动物细胞融合技术在哪方面的应用比较成熟和广泛 （ ） A．制备单克隆抗体 B．克服远源杂交的不亲和性 C．培育新物种 D．生产杂种细胞
13．在克隆羊培育过程中，将雄羊的体细胞核移入雌羊的卵细胞中。产生该克隆羊的方式及该克隆羊发育成熟后所分泌的性激素依次是 ( ) A．无性生殖．雄性激素 B．无性生殖．雌性激素 C．有性生殖．雄性激素 D．有性生殖．雌性激素 14．英国科学家首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊，取名为“多利”，这一方法称之为克隆，以下四项中与此方法在本质上最相近的是 ( )
A．将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔 B．将人的抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种
C．将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
再等受精卵在试管内发育到囊胚期时，将人的精子与卵细胞在体外受精，． D． 植入女性子宫内发育成“试管婴儿” 15．在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是：
A．叶绿体、高尔基体 B．线粒体、高尔基体 C．叶绿体、线粒体 D．线粒体、内质网 16． 植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。该过程是指
A.不同植物的精子与卵细胞的融合 B.不同植物的原生质体的融合 C.完整的两个体细胞的融合 D.植物花粉细胞的两两融合 17． 从细胞全能性的角度看，下列叙述正确的是
A.分化程度高，具有较高的全能性 B.分化程度低，具有较低的全能性 C.分化程度低，具有较高的全能性 D.分化程度高低与全能性无关 18． 下列关于动物细胞培养的有关叙述中正确的是 A.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中
B.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等 C.动物细胞培养的目只是获得大量的细胞分泌蛋白 D.动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理 19. 下列关于生物工程中酶的作用的叙述，错误的是
A．纤维素酶可用于植物体细胞杂交 B．胰蛋白酶可用于动物细胞培养 C．限制酶只用于提取目的基因 D．DNA连接酶只用于DNA拼接重组 20.关于细胞全能性的理解不正确的是
A. 大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性
B. 细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件
C. 通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
D. 通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，表明了动物体细胞也具有全能性 21.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不正确的是 A．老年动物体内也有细胞的分化
B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果 C．愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果 D．分化后的不同细胞中mRNA的种类和数量不相同
22.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是 A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 ．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性B． C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性 D．紫草细胞培养和动物细胞的培养——细胞增殖 23.用于核移植的供体细胞一般都选用 A.受精卵 B.传代10代以内的细胞 C.传代10~50代以内的细胞
D.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞
24.科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早 期
胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是 ．黑、雄．白、雄 D．黑、雌 B．褐、雌 CA25.生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成为“复生”野驴的方法是
A.将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体 B.将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体 C.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，再经胚胎移植孕育培养成新个体
D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体
生物选修三专题2测试题
