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小学生数学问题解决能力培养现状调查问卷

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小学生数学问题解决能力培养现状调查

问卷

问卷概况: 16 个问题 1 页 已被引用 2 次 亲爱的同学们:

你们好!老师为了能够充分了解你对数学中解决问题的理解,想了解你们在这些方面的情况,故设计此问卷,本问卷内容无对错之分,不参与评价你的学习成绩,只作为教育科研之用,你所填写的一切内容我们都将为你保密,所以请同学们根据你的真实感受和想法作答,选择最符合自己实际情况的选项,你的回答对调查结果将是十分重要的。谢谢合作! Q1:你喜欢学习数学吗?

○ 非常喜欢 ○ 一般 ○ 不喜欢

Q2:遇到实际数学问题时,愿不愿意花费一些时间来思考和解决问题?

○ 愿意 ○ 不愿意

Q3:当你解决问题遇到困难时,你通常会

○ 立即请教家长、老师或同学 ○ 先放一放,然后再慢慢弄懂 ○ 不去想它 ○ 和同学讨论解决

Q4:你喜欢老师怎么样显示问题?

○ 动画 ○ 图片 ○ 文字 ○ 声音

Q5:你可以很快地读懂题目吗?

○ 可以 ○ 不可以

○ 可能可以

Q6:看到题目后,你能很快找到解决问题的方法吗?

○ 可以 ○ 不可以 ○ 可能可以

Q7:在解决问题 的学习中,你可以很快找出问题中的数量关系和空间关系吗?

○ 可以 ○ 不可以 ○ 可能可以

Q8:在数学课上,你会思考并主动回答老师提出来的数学问题吗?

○ 经常 ○ 有时 ○ 很少 ○ 从没

Q9:在作业或者检测的时候,你可以自己检查出做错的题吗?

○ 可以 ○ 不可以 ○ 可能可以

Q10:做问题解决部分题目时,你会凭知觉来答题吗?

○ 经常 ○ 有时 ○ 很少 ○ 从没

Q11:在数学课上,老师会用多种方法解决问题吗?

○ 经常

○ 有时 ○ 很少 ○ 从没

Q12:你同意每个数学问题都有唯一正确的答案并且所有题目都是正确的?

○ 同意 ○ 不同意

Q13:在遇到类似下面的题时,你会:请观察下面的算式,然后填空。(定势思维)+2=10012×999+3=20013×999+4=30014×999+5=40015×999+5=( )

○ 直接计算

○ 根据规律很快写出得数 ○ 找规律,但是自己还会再算一遍

Q14:你平时会选择哪些数学问题解决的策略?

□ 作图的策略 □ 列举信息的策略 □ 转化的策略 □ 假设的策略 □ 逆推的策略

Q15:你的作业经常出错的原因一般有哪些?

□ 不会审题,题意看不懂 □ 题目太难

□ 粗心大意,没认真思考 □ 计算错误

□ 作业时间太短,心里着急

Q16:你觉得数学问题解决策略对数学的学习有哪些帮助? ____________

1×999

小学生数学问题解决能力培养现状调查问卷

小学生数学问题解决能力培养现状调查问卷问卷概况:16个问题1页已被引用2次亲爱的同学们:你们好!老师为了能够充分了解你对数学中解决问题的理解,想了解你们在这些方面的情况,故设计此问卷,本问卷内容无对错之分,不参与评价你的学习成绩,只作为教育科研之用,你所填写的一切内容我们都将为你保密,所以请同学们根据你的
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