好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

备战2020年高考生物一轮复习单元训练金卷第九单元生物与环境B卷含解析2

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

第九单元(B)

注意事项: 1?答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形 码粘贴在 答题卡上的指定位置。

2 ?选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂

黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3 ?非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草 稿纸和答

题卡上的非答题区域均无效。

4?考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(共25小题,每题2分,共50分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合 题目要求的)

1?下列关于种群密度调查的叙述中,合理的是( )

A. 宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象 B. 宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度 C. 一般而言,样方越多,其统计结果越接近真实情况 D. 所有活动能力强的生物都可采用标志重捕法调查 2?如图是关于种群特征的图形,相关叙述正确的是(

A — C >■大亠 ------ 「 IT 鮮 tn 氐「: TL ------ 小 ? * B L迁出率 a 变动 帮龄组成[D A. D通过影响出生率和死亡率而直接影响种群密度

B. A B分别表示出生率和死亡率

C. 种群密度是种群最基本的数量特征 D. a的含义是确定种群密度的大小

3.某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需

要6个月。如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体 数)。下列关于该种群的叙述中,错误的是(

D.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构

100

R 月倍

该种群10月份的出生率可能为零 A.

B. 诱杀雄性个体一定不会影响该种群的密度 C. 该种群的年龄结构随着季节更替而变化

4?科研工作者为了预测某草原鼠害的发生情况,采用标志重捕法对该草原

田鼠数量进行调查,发现在调查的第一个月内, 种群数量每天增加1.5 %。下列分析正

确 的是(

1公顷范围内

A. 调查的第一个月内,田鼠种群数量呈“ S”型增长 B.

田鼠种群增长的模型可构建为 N=Nb入t,其中入为1.5 C.

种群数量=(第一次捕获数 x第二次捕获数)十第二次捕获中

标记个体数

D. 当田鼠种群的出生率等于死亡率时,是防治鼠害的最佳时期 5?某课题小组对当地喜鹊数量变化进行了连续

10年的跟踪调查,其结果如图甲所示;图乙

表示喜鹊在某时间范围内的出生率 (I)和死亡率(n)的关系曲线,下列分析正确的是(

I

11

于F种雅敬

“一 一年前种群效扯

HitliinnnDnOTr.TO , 0 1 2 I 4 5 ft 7 K 9 f

A. 图甲中,第0?6年间种群数量在下降,第 7?10年间种群数量先升高后保持不变

B. 图乙中c点的种群增长速率最大

C. 该喜鹊种群在图甲的第 1年和图乙的b点时的年龄组成都为增长

型 D. 图甲的第3~9年间种群数量的变化对应图乙的

c~d段的数量变化

6?对笠螺多个种群的调查,发现其体长、种群生物量(有机物质量)与种群密度的关系如图 所

示。下列叙述正确的是(

A. 调查瓢虫的种群密度宜采用样方法,瓢虫的集群分布属于种群的空间特征 B. 黄河中下游地区不同树上高度不同的喜鹊巢,能反映动物群落的垂直结构 C. 一只猫头鹰追逐另一只抓握着鼠的猫头鹰,这两只猫头鹰之间属于捕食关系

D. 不同森林版块中的松鼠属于不同的种群,它们之间一定存在生殖隔离

10 .某池塘中,某种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上

层,滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误

的是(

A. 随着种群密度增加,笠螺体长逐渐减小 I * A. 该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系 B. A点个体平均生物量比 B点少

C. 种群密度低于 A点时,个体间的斗争最激烈 D. 笠螺种群生物量和体长呈正相关

7. 欧洲兔被带入到澳大利亚草原放养,它的繁衍对袋鼠等本地生物造成极大威胁。生态专家

yi年)和粘液瘤病毒(y2年)等手段进行防治,结果如图所示。下列推断正

歐洲免

时间(年)

A. 外来物种入侵可增加当地的物种多样性,也可引起群落演替的发生 B. yi年后欧洲兔和袋鼠的数量变化反映狐狸也是袋鼠的被捕食者

C. y2年后欧洲兔数量明显减少,但对袋鼠影响不大,这与病毒的专性寄生有关 D. y 3年后草原生态系统的结构和功能保持稳定不变

&如果进行菜园土壤中小动物类群丰富度的研究,下列做法错误的是( )

A. 常用取样器取样法进行土壤小动物的采集与调查

B. 可能用到解剖针、放大镜或实体显微镜等实验用具 C. 可用记名计算法来统计土壤中小动物类群的丰富度 D. 可依据土壤小动物趋光、趋热等特性来设计诱虫器 9.

下列有关种群和群落的叙述,正确的是(

第2页共9页B. 该种鱼的发育阶段不同,与其它生物的关系可能不同 C. 底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构 D. 该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构

11.海绵是一类原始的多细胞动物,它们固着在岩石、贝壳或珊瑚上生活,海绵只有皮层和

胃层两层细胞,中间是中胶层。绿藻生活在海绵的中胶层内,它们吸收海绵的代谢产物如二氧化碳, 并给海绵提供氧气;而海绵则为绿藻提供保护。下列说法正确的是(

A. 从细胞结构上分析,绿藻与海绵的区别是有无以核膜为界的细胞核 B.

从细胞成分上分析,绿藻与海绵的遗传物质都是

DNA

C. 从同化作用类型上分析,绿藻与海绵都是异养型生物 D. 从生物种间关系上分析,绿藻与海绵属于寄生关系

12 .图是某陆地生态系统食物网的主要部分,下列有关叙述正确的是(

小SKA

A. 图中的生物种类繁多,充分体现了生物多样性 B. 该生态系统的形成是图中各生物间共同进化的结果 C. 该生态系统中的能量流动和信息传递是单向进行的

D. 各种群的基因频率不断变化导致生物不断进化

13 .下列关于生态系统的生产量和生物量的叙述,正确的是( )

A. 生物量高的生态系统,其净初级生产量也高 B. 影响次级生产量的主要因素是初级生产量

C. 生物量约等于总初级生产量减去所有生物的呼吸消耗

用引入狐狸(是(

D. 与海洋生态系统相比,陆地生态系统的次级生产量更高 14 .下列关于生态系统能量流动的叙述,正确的是(

A. 沼渣、沼液作为肥料还田,能使物质和能量循环利用

B. 当一只狼吃掉一只兔子时,狼便获得了兔子的 10%--20%的能量c.生产者可通过光合作用合成有机物,并使能量从无机环境流入生物群落

备战2020年高考生物一轮复习单元训练金卷第九单元生物与环境B卷含解析2

第九单元(B)注意事项:1?答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2?选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3?非选
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
1y6jz2pg9g8n6j4879hw6x2111f20r00bcy
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享