云南省丽江市中小学《教育理论知识》教师教育与答案 （说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）
一、单选题
1. 有研究发现，教师的批评或不赞成，与学生的成绩之间存在着（ ）。 A、负相关 B、正相关 C、没有关系 D、若有若无 【参考答案】A
2. 学生建立时间表、设置学习目标等，这在学习策略上是一种（ ）。
A、精细加工策略 B、组织策略 C、资源管理策略 D、调节策略 【参考答案】C
4. （ ）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的一种工具。 A、教学工具
B、教学环境 C、教学设施 D、教学媒体 【参考答案】D
5. 布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依次而建立的课程理论是（ ）。 A、百科全书式课程理论 B、综合课程理论 C、实用主义课程理论 D、结构注意课程理论 【参考答案】D
6. 编制态度问卷，下面哪些叙述是不正确的：（ ）。 A、题目不可以使用双重否定句 B、应尽量回避社会赞许性高的问题 C、量表尺度越大，测量越精确 D、问卷题目越多越好 【参考答案】D
7. 校本教研的核心要素是（ ）。 A、自我反思 B、同伴互助 C、专业引领
D、自我反思、同伴互助、专业引领
【参考答案】D
8. 研究表明，（ ）是品德发展的关键期。9. （ ）方式不属于一般的班主任的领导方式。 A、权威的 B、民主的 C、专断的 D、放任的 【参考答案】C
10. 追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于（ ）。
11. 确定教育目的的客观依据是（ ）。 A、哲学观念 B、人性假设 C、理想人格
D、生产和科技发展水平 【参考答案】D
12. 读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（ ）。 A、头脑风暴训练 B、自我设计训练 C、发散思维训练 D、推测与假设训练 【参考答案】D
云南省丽江市中小学《教育理论知识》教师教育与答案
