文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
人教版小学三年级上学期美术教学计划
一、教材分析:
本册教材共有20课。本册教材的内容丰富多彩,内容涵盖造型.表现、设计.应用、欣赏.评述、综合.探索4个学习领域,其中造型表现及设计应用占有较大比重,欣赏评述除了艺术瑰宝单元的内容外,其余大多随堂教学,分配在各课之中。本教材注重教学方法的改革,努力转变学生的学习方式,调动学生主动学习的积极性,从而提高教学质量。为使教学更方便有效,第20课后附有湖北地方教材内容,在教学中老师可根据实际情况灵活安排,利用本地可利用资源充实教学内容。 二、学情分析:
三年级学生通过尝试使用各种工具、媒材,能大胆自由运用看看、画画、做做等方法表现所见所闻所感所想,对美术也有着浓厚的兴趣,且能进行简单的设计组合和装饰,还能用简短的话表达自己对自然和美术作品的感受,但审美和美术创作的能力还不是很强。
在学习能力上,学生通过两年的学习,在学习能力上已具有了一定的稳定性,思维更活跃、更宽广。从学生固有的天性来说,单纯、好动的性格,促成学生天真、可爱的特点。这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,教师应在此基础上鼓励,引导学生探求美术课各领域的知识,感悟美术学习的乐趣,通过各种途径增强学生学习美术的兴趣,开阔他们的视野,培养学生的创造能力、审美能力以及创造美好生活的愿望。
在本期的美术教学中,教师还要加强指导。同时,在教学中教师还要引导学生养成良好的学习美术的习惯。学生学习美术的能力有差异,教师在教学中要因人施教,特别是学习困难的学生教师要多加关注。 三、教学目标:
1、掌握基本的绘画方法和绘画技巧,打好良好的美术基本功基础,为学生长远的发展作准备。
2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯、观察能力创作表现能力。
3、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活帖近的设计与制作。
1word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
4、赏析优秀美术作品,能对自己喜爱的作品进行简单的评价。 四、教学重点、难点: 重点:
1、用记忆画、想象画等形式,用大胆和谐的颜色表示自己熟悉的内容。 2、制作简单的泥工作品,进一步提高动手制作的能力。 3、欣赏儿童画及自然物,提高欣赏能力。 难点:
1、在绘画中要求大胆想象,用色大胆较真实,造型较生动自然。 2、在纸工制作中培养学生动手制作的精神,动手的协同性。 3、在教学中培养学生的想象力和创造力。 五、教学措施:
1、认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的教学计划。 2、深钻教材结合学生实际精心准备,做好课前准备。
3、利用美术学科的独特魅力,运用不同教学手段,激发学生学习美术的兴趣。
4、美术教学中重视美术基础知识和基本技能的教学,加强课堂指导,耐心辅导学生创作。
5、教师积极参加美术教研学习和美术教学基本功的训练,不断更新教育观念,不断改进教法,指导学法,提高美术教学水平。
6、为促进学生的发展进行评价,引导学生更好地学习美术。
7、多给学生欣赏优秀美术作品,开阔视野,在平时教学中进行各种想象画训练,各种美术知识技能渗透,以提高学生作品的表现力。 六、教学进度安排:
日期 9月2日-9月3日 9月9日-9月13日 9月16日-9月20日 9月23日-9月27日 10月8日-10月11日 10月14日-10月18日 周次 1 2 3 4 5 6 课题 魔幻的颜色 万花筒 大人国与小人国 前前后后 天然的斑纹 校园里的花 国庆节 课时 2 2 2 2 2 2 2word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
10月21日-10月25日 10月28日-11月1日 11月4日-11月8日 11月11日-11月15日 11月18日-11月22日 11月25日-11月29日 12月2日-12月6日 12月9日-12月13日 12月16日-12月20日 12月23日-12月27日 12月30日-1月3日 1月6日-1月10日 7 8 9 10 11 12 13 14 16 17 18 最受尊敬的人 今天我值日 有趣的鞋 、团包手工 有趣的瓶盖 回家的路上 巧巧手、 变废为宝 梦幻中的城堡、我设计的自行车 星空的联想、新颖的电脑 电脑美术、会响的玩具 美术小记者、迷人的动画片 站立动物、砂纸画 奇异花草、有趣的拼摆 复习 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 15 湖北民间糖塑、课站立动物(一) 3word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。