吉林二中2016-2017学年度上学期11月月考 高一化学试卷
第Ⅰ卷
说明：1、本试卷分第I试卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分； 2、满分100分，考试时间70分钟。
3、相对原子质量：Fe:56 H:1 O:16 Al:27 Cl:35.5 Na:23 一、选择题（共16题，每题3分，共48分） 1．下列说法错误的是( )
A．油脂可用于制造肥皂 B．小苏打可用于治疗胃酸过多
C．氢氧化铁胶体用于消毒净水 D．热的碳酸钠溶液可去除铜片表面的油污
2．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是( )
A．SO具有氧化性，可用于漂白纸浆 B．NHHCO受热易分解，可用作氮肥 C．Fe(SO)易溶
324
于水，可用作净水剂 D．AlO熔点高，可用作耐高温材料 A．NaClO发生水解反应，使溶液呈碱性
32342
3．下列有关NaClO 和NaCl混合液的说法叙述不正确的为( )
B．用氢氧化钠溶液吸收Cl 可得到该溶液 C．该溶液有漂白杀菌作用，可用于环境消毒
2
D．该溶液与洁厕灵（主要成分为盐酸）混合，去污效果更佳
4．将锌、铁、铜粉末按一定比例混合投入到一定量的硝酸中，微热，充分反应后过滤，弃去滤渣，滤液中 金属阳离子情况不可能是（ ）
2+2+2+2+
Zn Cu．只含、Fe、Zn B．只含A
2+2+3+2+
2+
FeC．只含、Zn D、FeZn、．只含 Cu
( )
．下列物质中不能作漂白剂的是5 ）（．BA .SOCaClOD .NaC .浓硫酸O
1
22 22
( )
6．下列关于钠的说法不正确的是 B．少量钠可保存在煤油中A．金属钠与O反应，条件不同，产物不同 C．金属钠质软，可以用小刀切割 ．由于钠很活泼，所以它能从水溶液中置换出
2
金属活动性顺序表中排在钠后面的金属D
( ) 性质的说法中，正确的是NaCO和NaHCO7．下列有关 323 323 NaHCO．相同温度下，在水中NaCO的溶解度小于B 均可与澄清石灰水反应CO和NaHCOC．Na 332 323 >NaHCO质量：NaCO．106gNaCO和84gNaHCO分别与过量盐酸反应，放出COD ) 3233223 ．下列化学反应在冶金工业中没有得到广泛应用的是(8 电解 2 125℃ 2Al+3CO+3C↑(．MgCl熔融 )Mg+Cl↑ B．AlOA 高温 3222 C．FeO+3CO2Fe+3CO D．HgS+O=Hg+SO 3+2+2+2+ 3+2+2+2+ 22322 再微热并搅拌,,Al等4种离子,若向其中加入过量的NaOH溶液．某溶液中含有9Cu、Mg、Fe、 D．Al．．ACu B．Mg CFe ( ) ,溶液中减少的阳离子是加过量盐酸 ( ) ,又可由金属和盐酸反应制得的是．下列氯化物中10,既能由单质直接化合制得 FeClCuClA．B．FeClC．D．AlCl 铜粉可溶KNO,④;②①铜粉不溶解11．在稀硫酸中加入铜粉,,再加入下列固体粉末:FeCl;FeO③Zn;( ) 3223 32 2 3 解的是 ．①② AB．②④ C．①④．②③ D ( ) 不可能与,NaHCO溶液反应生成气体的物质是．常温下12 ．酸A B．氧化物．盐 C．碱 3 D 2 13．下列做法正确的是( ) A．将浓硝酸保存在无色玻璃瓶中 B．金属钠和钾保存在煤油中 C．NaCO可以保存在玻璃塞的玻璃瓶中 D．NaOH固体放在滤纸称量 32 14．下列物质不能通过化合反应而得到的是 A．NO B．Fe（OH） C．FeCl D．HSiO 33222 15．根据钠与水（滴有酚酞溶液）反应的实验现象，不能得出的结论是 （ ） B．钠的硬度小A．钠的密度比水小 D．钠的熔点低C．钠很活泼，易与水反应生成碱性物质 ＋23＋ ） 而可能含有Fe（ ．要证明某溶液中不含16Fe进行如 44 下实验操作时，最佳顺序为 SCN溶液KMnO②加入足量溶液 ③加入少量NH①加入足量氯水 C．③① D．①②③A．①③ B．③② 月月考2016-2017吉林二中学年度上学期11 命题人：薛猛高一化学试卷 卷第II 分）二、填空题（共22 （14分）钠和铝是两种重要的金属。请回答下列问题：17． （填序号，下同）；若金属（1）一小块金属钠放置在空气中，观察到的现象是_________ 钠长时间在潮湿的空气中放置，最后生成的物质是_________。 C．碳酸钠．氢氧化钠A．金属表面逐渐失去光泽 B 的实验现象是________（填序号），发生反应的）将一小块金属钠投入水中，观察到2（ __________________离子方程式为：。 3 A．钠沉到水底 B．钠熔成小球 C．小球四处游动 （3）铝与稀硝酸反应的化学方程式为：Al+4HNO=Al(NO)+NO↑+2HO，该反应的氧化剂 2333 是______ _（填化学式），还原剂与氧化剂的物质的量之比是________，当有5.4gAl 发生反应时，转移电子的物 质的量为________mol。 18．（8分）将过量的铜置入一定量的浓硝酸中，充分反应后放出11.2 L气体（标准状况下）， 试回答下列问题： ； （写化学式）（1）反应放出的气体中，含有 ）写出反应过程中的的化学方程式：2 ；（ 33 HNO的质量 铜溶解，则参加反应的HNO的物质的量被还原）若有（319.2g 为 14分）三、实验题（化转物质相互已19.知有以下 E F : (1)写出化学式B D 试回答 ， 溶液加G G溶液的离子方程式 ； 向鉴别写出用(2)KSCN _______ 的有关离子反应方程式入A 。 四、计算题（16分） 20．将一定质量的Al、Fe混合物加入到足量的盐酸中，充分反应后得到标准状况下的氢气8.96L；如果将等质量的该混合物加入到足量的NaOH溶液中，充分反应后得到标准状况下的氢气6.72L。 ⑴．写出与碱反应涉及的化学方程式：_____________________________ ⑵．混合物中Al和Fe的质量分别为________和__________ ⑶．当混合物与盐酸反应时，转移电子数为_______ mol；与NaOH溶液反应时转移电子 数为_______mol。 5 4 吉林二中2016-2017学年度下学期高一11月月月考考试 高一化学答案 分值：100分 一、 选择题（每题3分.共48分） 题号 选项 1 C 2 D 3 D 4 D 5 C 6 D 7 C 8 D 16 13 11 9 14 10 12 15 题号 C C B D D 选项 B B B 2二、 填空题（共2分） 17．（14分）（1）A；C +- ↑O=2Na+2OH+H（2）BC；2Na+2H 22 3 0.6 ：1；（3）HNO； 1 ；NO8．（分）（1）NO18 2 O ↑+2H= Cu(NOCu+4HNO（浓））+2NO（2） 2233 23232 O +2NO↑+4H（稀）= 3Cu(NO）3Cu+8HNO 1.1mol 31.5g （3） 14分）三、 实验题（ 19．(1)B:FeCl D:KCl E:Fe(OH)F:Fe(OH) 322 == Fe(SCN) 2Fe+ Fe ==3Fe + 3SCN(2)Fe 四、 16计算题（分） 3+-3+2+ 3 20．⑴．2Al+2NaOH+2HO=2NaAlO+3H↑ 222 ⑵．5.4g 5.6g ⑶．0.8mol 0.6mol 20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化 学习方式。主 要工作一、教研组建设 方面：、深入学习课改理论，积极实施课改 实践。、以七年级新教材为“切入点”，强 化理论学习和教学实践。、充分发挥教研 组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学 常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备 详案。要求教师的教案能体现课改理念。（ ）上课关。（）作业关。首先要控 制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试 关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。 、加强教研组凝聚力， 培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规 教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难 点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公 开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师 不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、 完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究 ，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校 内公开课活动计划表日期周次星期节次开课 人员拟开课内容10月127四 王志忠生物圈10月137五 赵夕珍动物的行为12月114 五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中 学生物教研组xx- 20X 下学期生物教研组工作计划范文20X年秋 季生物教研组工作计划化学生物教研组 的工作计划生 物教研组工 作计划下 学期生物教研组工作计划年下学期 生物教研组工作计划20X年化学生物教研组 计划20X年化 学生物教研组计划中 学生物教研组工作计划第一学期生物教 研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX学年度第二学期高中英 语教研组工作计划一．指导 思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导 教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二 ．主要工作及活动：． 加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教 材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十 项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。．加强课题研究 ，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组 的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计 划，并组织好听课、评课等工作。三．具体 安排：二月份：制订好教研组工作计划、课 题组工作计划和本学期公开课名单。三 月份：、组织理论学习。、高一英语教学 研讨活动。、组织好高三第一次模 考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份： 、组织好高三英语口语测试。、高三英 语复习研讨会。五月份：、组织 好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我 校的区级公开课。六 月份：、组织好高考的复习迎考工作。、 收集课题活动材料。2019学年春季学期小学语文组教研计划思想 一、指导育。量为目建设为学为重改革为基础教育课程核心，以研究课堂教点，以促进教师队伍根本，以提高教学质标，全面实施素质教，以贯认真学 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，习贯彻课程改革精神彻实施。内在学养，调动启发学生的习动机语文素学生活的全面长速度快我镇学沙龙，系统的评课规范化化，定期举行主题教和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加小学语文教师队伍成和小学语文教育质量提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的动，培养提高学生的指导， 本学期教研组重点加强对教师评课的使教师目标 、工作二素养。变教学教师学、 以课改为中心，组织习语文课程标准，转观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意生语文践能力神和实，努力提高学识，培养学生创新精素质。高教师，以老带新，不断提的业务”活动示范作挥学科“语文设，让研究小组”，充分发带头人、骨干教师的用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对加强语 、进一步文教师队伍建动。能力，提高教沙龙，师说课能力，和评课能够结合主题教研活展教例赏析活典型课例进行互动研讨，开动，对效的说、 组织教师开展切实有课沙龙、评课务。教师的素质服为提高课堂效率服务，提高而是真课不再细读，，赏析织一次体备课 、加强教研组集，每周以段为单位组集体备课，分析教材重点课文，进行文本交流教学心得。让备是走场，形式主义，真实实发展。活动中生学习赛活动划，开学期制 、根据上定的语文常规活动计展形式多样的学习竞、过关活动，激发学语文的兴趣，在自主提高学生的综合实践促进个性和谐能力，指标。，确保完成各项教学析，寻量调查加强学习质、检测工作，及时分找得失 、施具体措、主要 三工作及”。一）骨干教师当好“领头羊示范、把关， （水平。动更成教研活熟、有效，切实提高文老师的专业我校语序地开展有效性活动。展精读学模式绕“探作智慧，重视团队合、力量。教研组将围索实效性语文课堂教”这个主题，深入开课文教学有效性研讨低段（1-2年级）则继续进行识字教学的的探讨。分层、有教研活动，使师的示分发挥 、本学期，语文研究小组成员继续充学科带头人、骨干教范作用。，不断务素质提高教师的业对”活 、开展“师徒结动，以老带新成绩。学习，争取出取经、 （二）年轻教师。风格教师形成个人的教学而使新选择性径，根盘、视内容可仿课的以通过观看名师的关频或者教学实录等途据个人教学需要，有地进行局部模仿，从堂校内每一学，质量， 、为了提高教学促成新教师迅速成长—年教龄新教师期上堂模仿课和一研讨课。上模1 范文教学工年2019高二历史第二学期作计划一 、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德 、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学
吉林省吉林市第二中学 高一化学11月月考试题
