高中语文苏教必修二讲解与例题专题1鸟啼

鸟 啼

1．能说出“鸟啼”的象征意义，理解其给人的启示。 2．体会劳伦斯对生与死的思考，深化热爱生命的情怀。

3．学习本文拟人化的写作手法，并能运用这一手法进行习作。

1．连线作者

劳伦斯(1885—1930)，英国作家。1909年开始发表诗歌。1911年出版第一部长篇小说《白孔雀》。成名作是长篇小说《儿子与情人》，带有自传性质。另有长篇小说《虹》《查泰莱夫人的情人》《迷途的姑娘》《恋爱中的女人》《亚伦的藜杖》《袋鼠》《羽蛇》，短篇小说集《英国，我的英国》等。

2．探寻背景

本文写于1919年，第一次世界大战结束不到一年。战后，整个欧洲一片废墟，满目疮痍。战争给欧洲人民带来了巨大的心灵创伤，战争的阴影在欧洲人民的心中始终挥之不去。面对人类如此惨烈的死亡，面对欧洲人民对战争的心理阴影，作者希望人类能像鸟儿一样向死而生！

这是一篇状物散文。“鸟啼”并不是一般意义上的鸟的鸣叫，它具有象征意义，它是强大生命力的象征，作者借此来表达对生与死的独特思考。鸟儿啼鸣的目的指向是生命的欲望：创造新生而不是沉湎于死亡。

1．识字注音 (1)重点字 田凫( ) 椋鸟 ( ) 老饕( ) ．．．跌宕( ) 苍穹( ) 攫住( ) ．．．蛰伏( ) 隐遁( ) 潺潺( ) ．．．昊天( ) ．

(2)多音字

2．字形辨认

3．词语释义

(1)向死而生：_____________________________________________________