2.6《月球》练习
一、填空题
1、400多年前，伽利略用自制的望远镜观察到月球众有多的_____、高地和_____。
2、现代的科学家认为环形山大部分是由来自宇宙的______撞击形成的。 3、在宇宙中，环绕行星运行的天体被称为_____。
4、月相变化规律是上半月由_____到_____，下半月由_____到_____。 二、判断题，对的打√，错的打?。
1、每月农历十五观察环形山效果最佳。（ ） 2、月球是自西向东绕着地球运转。（ ） 3、月球在天空的位置每天都在变化。（ ） 4、月球没有生命，没有空气，没有水。（ ） 5、月相是由月球自转形成的。（ ） 6、月球上黑色部分是环形山。（ ） 三、选择题，将正确的序号填在括号内。
1.月球表面环形山形成的主要原因,科学界比较公认的假说是（ ） A.月球表面隆起 B.陨石撞击形成 C.火山爆发形成
2.月球有许多不同于地球的特征，以下不属于月球特征的有( ) A.生活着许多的生物 B.没有水
C.没有生命 D.有环形山 3. 下列关于月球的运动轨迹的图形，正确的是( )
4.诗句中“杨柳岸晓风残月”所描绘的月相最接近的是( )
5.诗句“可怜九月初三夜”中这一天出现的月相图是( )
6、月球表面白天温度高达127℃,夜晚会到-183℃,原因是( )
A.月球表面布满环形山 B.月球上寂静无声 C.月球上没有液态水和大气 D?月球上没有生命 四、连线题
在环形山形成原因的探究实验中，将实验材料或行为与其所模拟的对象连线。
沙面 阳光 石块 月面 手电筒 流星
丢石子 流星或陨石撞击月球 大小坑 环形山 五、综合题
1.让我们一起来研究月球的奥秘。
（1）图中大圈代表的是________；小圈代表的是________。同学手中的球体模拟的是________。
（2）举着球的同学在实验的时候要沿着大圈________方向转动一周，在转动过程中，球的亮面要求______________________________。 （3）通过这个实验我们就能看到________。这个周期在我们的生活中大致需要________时间。
（4）请分别写出下图中四种月相的名称。(没有阴影的部分为月相)
2.小明在学习月相后坚持观察后拍下了一些照片（见下图）。
（1）这些月相照片，最有可能出现在农历十五那天的是________（填字母）照片，至少要过________时间，才可能出现同样的月相。
（2）上面的几个月相中，晚上7点观测，小红不可能看到的是________。 （3）一个月中，月相由缺到圆，再由圆到缺，请你根据时间的先后顺序给上面4个月相排个顺序________→________→________→________。 （4）使用天文望远镜观察月球后，我们发现月球表面布满了环形山，下面是小明班同学在探究月球环形山成因而做的模拟实验。同学们先将沙坑弄平
苏教版四年级下册科学2.6《月球》练习题(含答案)
