推荐七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第二课 学习新天地 第一框 学习伴成长教案 新人教版

学习伴成长

知识目标： 知道学习是中学阶段的重要任务；了解适应当今社会发展的学习观念，知道终身学习的意义；理解学习对于个体生命成长的意义。 教学目标 能力目标： 提高探究、发现、体验和感悟的能力，学会学习。 情感、态度、价值观目标： 体会学习与个体生命成长的关系，树立终身学习的意识；树立自觉学习、主动学习的态度，提高学习的主动性和热情。 重点 难点 课时计划 教学过程 一、导入新课 二、展示学习目标 1. 让学生认识到学习是中学阶段的重要任务，了解阅读学习目初中阶段学习的主要内容。认识到学习伴我们成长。 标，明确本课学习任2. 不管在什么地方，都能自觉、主动的学习。 务。 学习的重要意义。 对学习有正确的认识。 1课时 实际完成 教师活动 学生活动 设计意图 利用伟大科学家霍金的故事导入新课。 通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣。 明确本节课的学习任务，让学生带着任务开展下面环3. 认识到学习的重要性，热爱学习，终身学习。 学习重点：学习的重要意义。 学习难点：对学习有正确的认识。 学生先根据导学案自学找出下列问题的答案，然后教师进行重要知识点进行讲解强调。 1. 打开学习之窗 （1）初中阶段的学习,包括 的获取,还包括各种 的培养。 （2）学习不仅仅局限在 ,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为 ,而且表现为 、 、 和 。 （3）学习需要 的态度。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。 三、自主学习 （4）学习伴随着我们的 。人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习和发展的过程 （5）学习没有 。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。 2. 学习点亮生命 （1）学习,不仅让我们能够 ,而且让我们能够拥有更充实的 。 （2）学习就是给生命添加 。如果不学习, 将会枯萎。 （3）学习点亮我们心中的明灯,激发前进的 。在学习中,我们分享 ,获得成长,同时也 , ,为幸福生活奠基。 学生先讨论，后讲解。 四、合作学习 1．初中阶段的学习包括哪些内容？ 中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习包括知识的获取，还包括各种能力的培养。例如，学小组讨论探究 节。 学生自主学习，阅读课通过自学了本，独立完解课本的大成问题，并致内容。 初步记忆。 培养学生合作学习，分享智慧的能力。