顺教学内容 序 准 备 部 分 一、课堂常组织： 规： 1、体委整 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 1、教师语1、学生站 言要清晰。 四列横队。 1 队、师生问 好、报告人＋＋＋＋＋数、检查服＋ 装。 2、宣布课的内容和任务。 ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ 2、学生认 2、教师讲真听讲，注 解课堂要求和任务。 意关查。 1 10 小 3、听从指 挥注意力 2 二、准备活＋＋＋＋＋动： 1、队列：立正、稍＋ ◎ 3、讲解队集中。 列练习的要求。 4、学生充分活动各2020年最新整理，下载后可编辑
息、集合、 解散。 2、复习广播操的前六节。 3、专项准备活动。 基 本 部 分 同上队列四列横队。 4、师生一关节。 同练习。 一、第八套组织： 广播操 4、教师讲1学生认解动作真听讲动同上队方法和作方法和要领。 要领 5、教师做2学生集分解和体练习。 完整动3学生分作示组练习。 （4-6）节； 418 中 X 8 第七节，跳列四列横跃运动。 队，体操队第八节，整形。 理运动。 2020年最新整理，下载后可编辑
范。 6、教师给学生个别指导。 顺教学内容 序 场 地 教师活动 学生活数 时 强 动 2020年最新整理，下载后可编辑
基 本 部 分 重点：各节 的动作要 4、找学生4神饱满表演。 动作轻松 整齐一致 领及要求。 难点：动作 的准确性和优美大方有节奏感。 组织： 1、教师讲1、学生认 解游戏要求和真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。 四、游戏： （一切行动听指挥；） 规则： 1、 须按规 同上队列四列横队。 29 中 /3 规则。 2、学生练习比赛。 3、教师做2020年最新整理，下载后可编辑
则的信号行动。 2、 听到信号或手势，才能行动。 结 束 部 分 一、放松； 组织： 正确评3、分组比定胜负。 赛。 1、总结本1、认真听 次课的情况。 讲，精神 饱满。 二、小结； 自由散开 三、下课 1 3 小 2、下课。 2、下课。 场 地 设 教 学 回 2020年最新整理，下载后可编辑
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