认识图形综合作业(1)
一、填一填。
1、长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )边。 2、用( )根小棒可以摆一个长方形;用( )根小棒可以摆一个三角形。 3、硬币是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形。
4、长方形相对的边( );( )形四条边一样;平行四边形相对的边( )。 二、连线。
梯形 三角形 圆 平行四边形 正方形 长方形 三、算一算。 1、填方框。
□+7=16 15-□=5 8+□=14 10-□=7 □-10=4 10+□=15 2、在○里填上“>”“<”或“=”。
5+9○14 9○18-10 7+8○16 10-8○7 12○3+8 9+6○15 3、算一算。
8+7= 12-12= 6+10= 12+4= 7+5= 2+8= 7+0= 8-3= 19-9= 16-4= 9+9= 2+7= 6+9= 11-10= 9-0= 0+0=
认识图形综合作业(2)
一、我会判断。
1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。 ( ) 3、长方形就是正方形。 ( ) 2、两个三角形可以拼成一个四边形。 ( )
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二、填一填。
1、11个位上是( ),表示( )个( );十位上也是( ),表示( )个( )。
2、由7个一和1个十合起来的数是( ),读作( )。
3、最小的两位数是( ),最大的一位数是( )。它们的差是( )。 4、和19相邻的两个数是( )和( );12在11的( )面。 5、我们排队,我的前面有6人,后面有7人,我们这一排一共有( )人。 6、( )点整时,时针和分针重合;( )点整时,时针和分针成一条直线。
7、18里面有( )个十和( )个一。 三、计算。 1、算一算。
3+6+4= 19-3-5= 17-7+3= 6+7-2= 9-6+8= 7+3-8= 2、列式算一算。
①一个加数是6,另一个加数是7, ②减数是8,被减数是9,差是多少? 和是多少?
□○□=□ □○□=□ 四、解决问题。
1、我养了8条小金鱼,我养的和你同样多。他们一共养了多少条小金鱼?
□○□=□(条)
答:一共养了( )条小金鱼。
2、教室里面有12小同学,出去了2人。教室里还有几个小同学? □○□=□(人)
答:还有( )小同学。 3、我有9颗水果糖,吃了一些,还剩3颗,吃掉多少颗?
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□○□=□(颗)
答:吃了( )颗
认识图形综合作业(3)
一、填一填。
1、用两个完全一样的三角形可以拼成一个( )。 2、将一张正方形纸对折后剪开:(1)能剪成两个相同的( ); (2)也能剪成两个相同的( )。 二、计算。
1、在○里填上“>”“<”或“=”。
5+9○14 9○18-10 7+8○16 10-8○7 12○3+8 9+6○15 2、算一算。
8+7= 1-1= 7+10= 13+4= 11-10= 9-0= 7+5= 3+8= 7+0= 9-3= 10-0= 8+8= 19-9= 17-4= 2+7= 6+9= 4、算一算。
3+8+4= 17-3-4= 16-6+4= 6+7-2= 9-6+9= 7+3-8= 三、解决问题。
1、教室里面有12小同学,出去了2人。教室里还有几个小同学? □○□=□(人) 答:还有( )小同学。 2、我有9颗水果糖,吃了一些,还剩3颗,吃掉多少颗? □○□=□(颗) 答:吃了( )颗。
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综合练习
一、填一填。
1、从右边起第一位是( )位,第二位是( )位。
2、一个数,个位是7,十位是1,这个数写作( ),读作( )。 3、18里面有( )个十和( )个一。 二、把下面各数按从小到大的顺序排列。 5,17,8,11,3,19
( )<( )<( )<( )<( )<( ) 三、计算部分。
1、在( )里填数。
4+( )=11 9+( )=14 ( )+9=16 ( )-3=10 16-( )=10 17-( )=7 2、在○里填上“+”或“-”。
5○8=13 10○0=10 7○7=0 15○10=5 10○3=7 9○5=14 3、在○填上“>”“<”或“=”。
7+8○15 12○3+8 5+7○7+9 4、算一算。
9-3= 3+9= 6+8= 8-0= 3+8= 8+8= 7+6= 14-4= 5+6= 17-10= 9+0= 10-0= 4+9= 12+6= 19-5= 12-12= 5、两步计算。
3+8+6= 15-5-6= 7+6-10= 9-7+8= 9-5+4= 16-16+7= 四、解决问题。
现在有4把椅子,要来14人,每人1把椅子,还需要多少把椅子?
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第二单元 20以内的退位减法
十几减9(1)
一、直接写出得数。
10+7= 9+6= 5+9= 8+4= 16-4= 10-9=
9+4= 2+9= 7+6= 9+8= 10-4= 10-3= 二、算一算。
9+2= 9+5= 9+8= 9+7= 11-9= 14-9= 17-9= 16-9=
三、用你喜欢的方法计算。
12-9= 18-9= 14-9= 11-9= 6+8= 5+6= 6+7= 8+5= 16-9= 15-9= 13-9= 17-9= 7+7= 9+6= 8+8= 3+9= 四、在○里填上>、<或=。
14-9○4 9+7○17 12-9○5 17○9+8 15-9○6 9○17-9 五、解决问题。
共有18本书,发给同学9本,还剩下几本?
十几减9(2)
一、直接写出得数。
9+6= 13+5= 6+7= 8+9= 18-10= 4+5=
10+7= 16-4= 9+2= 17-3= 8-4= 19-7= 二、算一算。
6+9= 9+8= 3+9= 9+9=
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新课标人教版小学一年级下册数学练习题全套
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