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初三化学笔记整理

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(2)用倾倒法倒入液体至接近刻度(标签对手心、瓶塞倒放) (3)改用滴加法 Ø 误差分析 · 读数

仰视:V偏小 俯视:V偏大 量取:V偏大 俯视:V偏小

七、体验实验操作 Ø 实验一

· 现象:溶液由无色变为红色。溶液由红色变为无色。 · 结论:酚酞遇碱变红。酸碱中和,酚酞在中性溶液呈无色。

· 文字表达式:氢氧化钠+盐酸→氯化钠+水 · 化学反应式:NaOH+HCl→NaCl+H2O Ø 实验二

· 现象:产生蓝色沉淀。沉淀消失,溶液变回蓝色。 · 文字表达式

硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠 氢氧化铜+硫酸→硫酸铜+水 · 化学反应式

CuSO4+NaOH→Cu(OH)2↓+Na2SO4 Cu(OH)2+H2SO4→CuSO4+H2O

Ø 实验三

· 现象:固体变为黑褐色,生成能使带火星木条复燃的气体。

· 文字表达式:高锰酸钾(△→)锰酸钾+二氧化锰+氧气

· 化学反应式:2KMnO4(△→)K2MnO4+MnO2+O2↑ è 锰酸钾可溶,二氧化锰难溶 Ø 实验四

· 现象:固体溶解,放出大量热

· 文字表达式:氧化钙+水→氢氧化钙 · 化学反应式:CaO+H2O→Ca(OH)2

1.3 物质的提纯 一、物质的分类

1、混合物——两种或多种物质组成的物质体系(例如:空气、海水)

2、纯净物——只有一种物质的物质体系(例如:蒸馏水、氧气)

è 身边绝大多数的物质处于混合状态中 è 判断下列物质属于纯净物的有哪些

消毒酒精、石油、汽水、蒸馏水、矿泉水、洁净的空气、冰水混合物、液氧、牛奶、碘酒、澄清石灰水、镁带燃烧后的残留物(填编号)

纯净物:4、7、8、12 (关于镁带燃烧后的残留物可能含有C,2Mg+CO2(点燃)→2MgO + C <2008年上海高考倒数第3题中考查了这一知识点>) 3、纯净物的相对性:世界上没有绝对纯净的物质

二、物质的纯度

1、定义:混合物中某一成份的含量的高低

2、公式:纯度=某一成份的质量/总物质的质量ⅹ100% 3、常用化学试剂的纯度:优级纯、分析纯、化学纯、实验试剂

三、物质的提纯

1、分离提纯方法:过滤、蒸发、蒸馏、洗气、结晶、分液 等 2、过滤 3、蒸发

Ø 作用:分离溶剂和不挥发的可溶性固体 Ø 仪器:铁架台、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒 Ø 要点

· 边加热边用玻璃棒搅拌,防止局部液体过热引起飞

溅。

· 加热至有大量晶体析出时停止加热,利用余热使蒸发皿内液体蒸干。

· 用坩埚钳拿下蒸发皿并放在石棉网上 4、蒸馏

Ø 作用:分离沸点不同的液体混合物 è 粗盐提纯

· 粗盐成份:食盐等可溶性物质,泥沙等不可溶的物质

· 提纯过程1.4 世界通用的化学语言 一、原子结构

1、原子核所带的电荷数称为核电荷数

2、对于任意原子:核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数

二、元素

1、定义:具有相同核电荷数的同一类原子的总称。(只讲种类,不讲个数) 2、元素的种类和分布

Ø 地壳:氧,硅,铝,铁

Ø 人体:氧,碳,氢,氮,钙 Ø 大气:氮,氧 Ø 宇宙:氢,氦 Ø 有毒:铅,镉,汞

è 缺铁性贫血,缺碘甲状腺肿大,缺钙骨殖疏松,缺锌智力低下,缺磷大脑发育不良

三、单质和化合物 1、单质

Ø 定义:由同种元素组成的纯净物(游离态) 2、化合物:由不同元素组成的纯净物(化合态)

四、元素符号和化学式 1、元素符号的意义 Ø 表示一种元素

Ø 表示某种元素的一个原子

Ø 当某物质由原子构直接成时,可以表示该物质 è 直接由原子构成的物质主要指金属、稀有气体 2、化合价

Ø 定义:元素一定数目的原子与其它元素一定数目的原子化合的性质(指元素)

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