部编版2019-2020学年度八年级语文下册第四单元测试卷（含答案）
第Ⅰ卷（选择题，共30分）
一、积累与运用（1-4小题，每小题3分，共12分）
1、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A、卑劣（bēi） 无耻（cǐ） 卑鄙（bǐ） 挑拨离间 ．．．B、感慨（kǎi） 舐干（shì） 反诘（jí） 天衣无缝 ．．．C、枯燥（zào） 趋势（qū） 堕落（duò） 招摇撞骗 ．．．D、襁褓（qiǎng） 束缚（fù） 奠定（diàn） 自原其说 ．．．2、下列加点的词语使用有误的一项是( )(3分)
A、对他来说，图书馆就是生命的源泉，一到里面，他就如饥似渴地读了起来。 ．．．．B、小齐同学学习非常好，他经常在考试的时候给同学们传答案，真是大公无私啊。 ．．．．C、在一个竞争激烈的社会，要想始终保持优秀，走在前列，是要付出巨大代价的，没有谁能轻轻松松就能出类拔萃。 ．．．．D、以阅读拓展阅历，以阅历深化阅读，才能做到读书和阅历相长，在二者的相辅相成中更．．．．好地学习和工作。
3、下列句子没有语病的一项是( )（3分）
A、科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。
B、大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。
C、随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。
D、成语之所以受到人们长期的喜爱，与其特有的文化内涵是分不开的。 4、下列说法有误的一项是( )(3分)
A、《最后一次讲演》中闻一多先生在严厉声讨反动派的无耻罪行和卑劣行径的同时，也高度颂扬了李先生为民主与和平而献身的爱国主义精神。
B、《在萧红墓前的五分钟讲演》作者首先从从正面热烈赞扬“年纪老的人”，但“精神并不老”的人，又从反面痛斥那些“老腐败、老顽固”。
C、《我一生中的重要抉择》作者是王选，被誉为“当代毕昇”，本文是他在北京大学的演讲。 D、《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中，顾拜旦复兴奥运会的宗旨就是通过体育竞赛来教育青年，因此，他决心把运动功利主义和高尚、强烈的观念结合起来，开辟奥林匹克新时代。 二、议论文阅读（5-8小题，每小题3分，共12分）
“ ”这是孔子的名言。意思是说：只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险。
孔子当然不是无的放矢，“学而不思”和“思而不学”是好些聪明人也容易犯的毛病。有一种人，读书很多，称得上博学，但始终没有真正属于自己的见解。还有一种人，酷爱构筑体系，发现新的真理，但拿出的结果往往并无价值，（甲）有价值（甲）是前人已经说过而且说得更好的。一个人真正好读书就必定是有所领悟，真正爱思考就必定想知道别人在他所思问题上的见解，学和思怎么能分开呢？学和思是互相助兴的，读书引发思考，带着所思的问题读书，都是莫大的精神享受。
如此看来，学和思不可偏废。在这二者之外，我还要加上第三件也很重要的事——录。常学常思，必有所得，但（乙）不及时录下来，（乙）会流失，岂不可惜？不但可惜，如果任其流失，还必定会挫伤思的兴趣。席勒曾说，任何天才都不可能孤立地发展，外界的激励，如一本好书，一次谈话，会比多年独自耕耘更有力地促进思考。托尔斯泰据此发挥说，思想在与人交往中产生，而它的加工和表达则是在一个人独处之时。这话说得非常好，但我要做一点修正。根据我的经验，思想的产生不仅需要交往亦即外界的激发，而且也需要思想者自身的体贴和鼓励。如果没有独处中的用心加工和表达，（丙）已经产生的思想材料会流失，（丙）新的思想也会难以产生了。黄山谷说，三日不读书，便觉得自己语言无味，面目可憎。我的体会是，三天不动笔，就必定会思维迟钝，头脑发空。
灵感是思想者的贵宾，当灵感来临的时候，思想者要懂得待之以礼。写作便是迎接灵感的仪式。当你对较差的思想也肯勤于记录的时候，较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了，就像孟尝君收留了鸡鸣狗盗之徒，齐国的人才就云集到了他的门下。
所以，不但学和思是互相助兴的，录也是助兴行列中的一个重要角色。学而思，思而录，是愉快的精神拾荒之三步曲。
5、联系下文，想一想第1段横线上引用的孔子名言应该是（ ）(3分) A、学而时习之，不亦说乎？ B、温故而知新，可以为师矣。 C、学而不思则罔，思而不学则殆。
D、知之为知之，不知为不知，是知也。
6、选文甲乙丙三处依次应填写的关联词语正确的一项是（ ）(3分)
A、即使/也 如果/就 不但/而且 B、虽然/但 如果/就 不但/而且 C、即使/也 因为/所以 不但/而且 D、即使/也 如果/就 不是/就是 7下面对作者“精神拾荒三步曲”和三步曲之间关系的理解不够准确的一项是（ ）(3分)
A、文中“精神拾荒”是指拣取、提炼学习生活中最易流失的新思想、意识、见解、主张等精神产品。
B、作者倡导的精神拾荒“三步曲”是指学、思、录。
C、学和思不可偏废，常学常思，必有所得，但如果不及时记录下来，便会流失，“学而思，思而录，”都很重要。
D、学而思可以激发灵感，只有录才是精神拾荒最重要的角色。 8下面对选文内容分析不准确的一项是（ ）(3分)
A、第1、2自然先引用孔子的名言引出话题，然后列出生活中好些聪明人也容易犯的毛病为例证，用以证明博学的人都是读书很多的。
B、第3段开头“如此看来，学和思不可偏废”一句在文章中起承上启下的作用。 C、第3、4是紧围绕“我还要加上第三件也很重要的事－－录”这一观点展开论述的。 D、第5段的作用在于：画龙点睛，既总结全文，又照应题目，使文章的结构显得十分紧凑。 三、阅读下面的古诗文，完成9-14小题。(共18分)
[甲]
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
庄子《北冥有鱼》
[乙]
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教
部编版2019-2020学年度八年级语文下册第四单元测试卷(带答案)
