高中化学学习材料
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福建省泉州市南安一中2014-2015学年高二上学期期末考试化学试卷
一．选择题：本大题共20小题，每小题3，共60分．每小题只有1个选项符合题目要求 1．下列有关蛋白质的叙述中，不正确的是（ ） A． 蛋白质溶液中加入饱和（NH4）2SO4溶液，蛋白质析出，再加水也不溶解 B． 人工合成的具有生命活性的蛋白质﹣结晶牛胰岛素是1965年我国科学家最先合成的 C． 重金属盐能使蛋白质变性，所以误食重金属盐会中毒 D． 浓HNO3溅在皮肤上，使皮肤呈黄色，是由于浓HNO3和蛋白质发生颜色反应
考点： 氨基酸、蛋白质的结构和性质特点． 分析： A．蛋白质的盐析过程为可逆的；
B.1965年9月，我国科学家首先在世界上成功地实现了人工合成具有天然生物活力的蛋白质﹣﹣结晶牛胰岛素；
C．重金属盐能使蛋白质变性；
D．浓硝酸与部分天然蛋白质会发生颜色反应． 解答： 解：A．蛋白质溶液中加入饱和（NH4）2SO4溶液，蛋白质析出，为蛋白质的盐析过程，蛋白质
盐析可逆，再加水会溶解，故A错误；
B．结晶牛胰岛素是我国科学家1965年首次合成的，故B正确；
C．重金属盐能使蛋白质变性，所以误食重金属盐会中毒，故C正确；
D．浓硝酸与部分天然蛋白质会发生颜色反应，所以浓硝酸溅在皮肤上，使皮肤呈黄色，故D正确； 故选：A． 点评： 本题考查了蛋白质的性质，熟悉蛋白质的盐析、变性和颜色反应是解题关键，注意盐析和变
性的区别． 2．（3分）下列涉及有机物的性质的说法错误的是（ ） A． 苯不能使KMnO4溶液褪色，甲苯使KMnO4溶液褪色 B． 将铜丝在酒精灯上加热后，立即伸入无水乙醇中，铜丝变成黑色 C． 黄酒中某些微生物使乙醇氧化为乙酸，于是酒就变酸了 D． HNO3能与苯、甲苯、甘油、纤维素等有机物发生重要反应，常用浓硫酸作催化剂
考点： 苯的性质；苯的同系物；乙醇的化学性质． 专题： 有机物的化学性质及推断． 分析： A．由于苯环对甲基的影响使得甲基变得活泼能够被酸性的高锰酸钾氧化；
B．乙醇在铜做催化剂条件下被氧化成乙醛； C．乙醇具有还原性能够被氧化成乙酸；
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D．硝酸在浓硫酸催化条件下与苯、甲苯发生硝化反应，在浓硫酸催化条件下与甘油和纤维素发生酯化反应． 解答： 解：A．苯不含双键不能被高锰酸钾氧化，甲苯中，由于苯环对甲基的影响使得甲基变得活泼
能够被酸性的高锰酸钾氧化，故A正确；
B．铜在醇的催化氧化反应中做催化剂，反应前后性质不变，铜的颜色为红色，故B错误； C．乙醇具有还原性能够被氧化成乙酸，故C正确；
D．硝酸在浓硫酸催化条件下与苯、甲苯发生硝化反应，在浓硫酸催化条件下与甘油和纤维素发生酯化反应，故D正确； 故选：B． 点评： 本题考查了乙醇、苯及其同系物的结构和性质，题目难度不大，熟记各种物质的结构和性质
是解题的关键，注意有机物中各种原子团之间的相互影响． 3．（3分）下列有关化学用语不能表示为2﹣丁烯的是（ ） A． B． C． D． CH3CH=CHCH3
考点： 常见有机化合物的结构． 专题： 有机物分子组成通式的应用规律． 分析： A、根据键线式的表示方法来回答；
B、根据烯烃的命名知识来回答；
C、根据球棍的结构特点以及原子的成键方式来回答； D、根据有机物质的电子式的书写知识来回答． 解答： 解：A、是2﹣丁烯的键线式形式，故A正确；
B、是2﹣丁烯的结构简式形式，故B正确；
C、表示的是1﹣戊烯的球棍模型形式，故C错误； D、是2﹣丁烯的电子式形式，故D正确． 故选C． 点评： 考查常用化学用语的书写，难度中等，注意教材知识的梳理和归纳是解题的关键．
4．（3分）由2﹣氯丙烷为主要原料制取1，2﹣丙二醇CH3CH（OH）CH2OH时，经过的反应为（ ） A． 加成﹣消去﹣取代 B． 取代﹣加成﹣消去 C． 取代﹣消去﹣加成 D． 消去﹣加成﹣取代
考点： 有机物的合成；有机物的结构和性质． 专题： 有机反应． 分析： 2﹣氯丙烷为主要原料制取1，2﹣丙二醇CH3CH（OH）CH2OH，﹣Cl变化为两个﹣OH，应先消
去生成C=C，再加成引入两个卤素原子，最后水解即可，以此来解答． 解答： 解：2﹣氯丙烷为主要原料制取1，2﹣丙二醇CH3CH（OH）CH2OH，
①先发生氯代烃的消去反应生成C=C，
②再发生丙烯的加成反应引入两个卤素原子，
③最后发生卤代烃的水解反应（属于取代反应）生成CH3CH（OH）CH2OH， 故选D． 点评： 本题考查有机物的合成，注意官能团的变化，结合卤代烃、烯烃的性质即可解答，题目难度
不大．
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5．（3分）下列反应类型：①酯化、②取代、③消去、④加成、⑤水解、⑥还原，可能在有机物分子中引入羟基的是（ ） A． ①②③⑥ B． ②④⑤ C． ②④⑤⑥ D． ②④⑥
考点： 烃的衍生物官能团；有机化学反应的综合应用． 专题： 有机反应． 分析： 酯化反应、消去反应一般是脱HX或H2O，会消除羟基；而﹣CHO可加氢（既是加成反应又是
还原反应）生成﹣CH2OH，酯的水解可生成醇﹣OH，卤代烃水解可以生成醇，水解反应属于取
代反应，﹣CHO氧化生成﹣COOH也可引入﹣OH，以此来解答． 解答： 解：①酯化反应是消除羟基，不会引入羟基，故①错误；
②取代反应可以引入羟基，例如卤代烃的水解反应、酯的水解反应，故②正确； ③消去反应是消除羟基，不会引入羟基，故③错误；
④加成反应可以引入羟基，例如乙烯水化制乙醇，故④正确； ⑤水解反应可引入羟基，如酯的水解反应生成醇，故⑤正确； ⑥还原反应可引入羟基，如醛的还原反应生成醇，故⑥正确； 故选C． 点评： 本题考查有机物结构与性质，涉及羟基的引入，为高频常考考点，注意把握官能团的性质和
转化即可解答该题，题目难度不大． 6．（3分）下列有机化合物的分类正确的是（ ） A B C D
CH3OCH3
苯的同系物 烃的含氧衍生物 A． A B． B
考点： 烃的衍生物官能团． 专题： 有机化学基础． 分析：
脂肪醇 C． C
醚 D． D
A．中不含苯环，不属于苯的同系物；
B．中含有的为氯原子，不含有氧原子；
C．中含有苯环，属于芳香醇，不是脂肪醇；
D．CH3OCH3为二甲醚，分子中含有醚基．
解答： 解：A．苯的同系物中一定含有苯环，该有机物中不含有机物，不属于苯的同系物，故A错误；
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B．烃的衍生物中一定含有氧原子，而不属于烃的衍生物，故B错误；
中含有氯离子，不含有氧原子，属于
C．脂肪醇中不含苯环，中含有苯环，属于芳香醇，故C错误；
D．CH3OCH3为二甲醚，官能团为醚基，属于醚类，故D正确； 故选D． 点评： 本题考查了有机物分类，题目难度中等，注意掌握有机物结构、官能团结构及有机物分类依
据，试题培养了学生灵活应用所学知识的能力． 7．（3分）乙醇在一定条件下，发生催化氧化反应时，化学键断裂位置是图中的（ ）
A． ②③ B． ②④ C． ①③ D． ③④
考点： 乙醇的化学性质；探究化学反应机理． 专题： 有机物的化学性质及推断． 分析： 乙醇在催化氧化时，﹣CH2OH结构被氧化为﹣CHO结构，根据官能团的变化判断断裂的化学键． 解答：
解：乙醇在Ag催化下与O2反应生成乙醛和水：2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O，故乙醇断键的
位置为②和③，故选A． 点评： 本题考查乙醇的性质，难度不大，了解反应的机理是解题的关键． 8．（3分）为提纯下列物质（括号内为杂质），所用的除杂试剂和分离方法都正确的是（ ） 序号 不纯物 除杂试剂 分离方法 A 洗气 CH4（C2H4） 酸性KMnO4溶液 B NaOH溶液 分液 溴乙烷（Br2） C 乙醇（乙酸） 分液 饱和Na2CO3溶液 D 新制生石灰 蒸馏 C2H5OH（H2O） A． A B． B C． C D． D
考点： 物质的分离、提纯的基本方法选择与应用；物质的分离、提纯和除杂． 专题： 化学实验基本操作． 分析： A．乙烯与高锰酸钾反应生成二氧化碳；
B．溴与NaOH反应后与溴乙烷分层； C．乙醇与反应后的溶液不分层；
D．加CaO后与水反应，且增大与乙醇的沸点差异． 解答： 解：A．乙烯与高锰酸钾反应生成二氧化碳，引入新杂质，应利用溴水进行洗气法除杂，故A
错误；
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B．溴与NaOH反应后与溴乙烷分层，然后利用分液可除杂，故B正确；
C．乙醇与反应后的溶液不分层，不能利用分液分离，应利用蒸馏法，故C错误； D．加CaO后与水反应，且增大与乙醇的沸点差异，则蒸馏可除杂，故D正确； 故选BD． 点评： 本题考查物质的分离提纯及除杂，为高频考点，把握物质的性质及常见的混合物分离方法为
解答的关键，选项B为解答的易错点，注意卤代烃水解需要加热，题目难度不大．
9．（3分）某有机物ng，跟足量金属钠反应生成vLH2，另取ng该有机物与足量碳酸氢钠作用生成vLCO2（同一状况），该有机物分子中含有的官能团为（ ） A． 含一个羧基和一个羟基 B． 含两个羧基 C． 只含一个羧基 D． 含两个羟基
考点： 有关有机物分子式确定的计算． 专题： 烃及其衍生物的燃烧规律． 分析： 根据n=可知，相同条件下氢气与二氧化碳的物质的量之比为为1：1；该有机物能够与金
属钠反应生成氢气，说明分子中含有羟基或者羧基；也能够与碳酸氢钠反应生成二氧化碳，
说明分子中含有羧基，根据生成氢气与二氧化碳的物质的量之比为1：1可知，该有机物中含有羧基、羟基的总物质的量为羧基的2倍，即该有机物中含有一个羟基和一个羧基． 解答： 解：相同质量的该有机物生成相同条件下的H和CO的体积相等，根据n=可知，生成H
2
2
2
和CO2的物质的量相等；
﹣
根据反应关系式2﹣OH～H2、2﹣COOH～H2、HCO3～﹣COOH可知，该有机物分子中含有羟基和羧基的数目是羧基的2倍，即该有机物分子中含有相同数目羧基和羟基， 故选A． 点评： 本题考查了有机化合物的结构与性质、有机物官能团的确定，题目难度中等，注意掌握常见
有机物官能团的结构与性质，明确与金属钠、碳酸氢钠反应的官能团类型是解题关键． 10．（3分）下列实验能够成功的是（ ） A． 只用溴水一种试剂可鉴别甲苯、己烯、乙醇、四氯化碳四种液体 B． 用苯和溴水在Fe催化下可制的溴苯 C． 用乙醇、冰醋酸和pH=1的H2SO4溶液混合加热可制备乙酸乙酯 D． 用酚酞可鉴别苯酚钠和乙酸钠两种溶液
考点： 有机物的鉴别；有机化学反应的综合应用． 专题： 有机反应． 分析： A．甲苯、四氯化碳不溶于水、二者密度大小不同，己烯含有碳碳双键，可发生加成反应，乙
醇易溶于水，以此进行判断； B．应用苯和液溴； C．应用浓硫酸；
D．苯酚钠和乙酸钠两种溶液都呈碱性，浓度不确定，不能鉴别． 解答： 解：A．加入溴水，甲苯不溶于水，密度比水小，色层在上层，己烯与溴发生加成反应，溴水
褪色，乙醇和水混溶，无现象，四氯化碳不溶于水，密度比水大，色层在下层，可鉴别，故A正确；
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人教版高中化学选修五-高二上学期期末考试化学试卷.docx
