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体育教案走跑交替

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走跑交替

—教学设计

内 容 1、走跑交替; 2、跳小绳 1、通过本次课的学习,使 学生进一步掌握正确的走、跑和跳 目 的 小绳的动作。 2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。 3、培养学生勇敢顽强和团结致精神。 顺 教学内容 序 准 备 部 分 场地 教师活动 学生活动 一、课堂常 篮球场 1、教师语言 1、学生站四列横队。 要清晰。 2、学生认真听讲, 规: 1、体委整 2、教师讲解 注意观察。 课堂要求和 队、师生问 好、报告人 3、听从指挥,注意 力集中。 任务。 数、检查服 3、讲解队列 4、学生充分活动各 练习的要 装。 关节。 2、宣布课的 求。 内容和任 4、师生一同 务。 练习。 二、准备活 动: 1、 队列练 习: 各种图形跑 2、 广播操。 3、 专项准备 活动。 基 本 部 分 一、走跑交 1、教师讲解 1学生认真听讲动 动作方法和 替 重点:走和 作方法和要领 2学生集体练习。 要领。 跑要轻松。 2、教师做分 3学生分组练习。 难点:动作 解和完整动 要自然。 作示范。 3、教师给学 生个别指 导。 顺 教学内容 序 场地 教师活动 学生活动 一、跳小绳: 篮球场 1、教师讲解 1、学生认真听讲动 动作方法和 作方法和要领。 2、学生集体练习。 3、学生分组练习。 2、 教师做分 解和完整动 作示范。 3、 教师给学 生个别指 重点:摇绳 基 本 部 分 要协调。 要领。 难点:轻松 协调,动作 连贯。 导。 1、总结本次 1、认真听讲,精神 结 束 部 分 一、放松; 二、小结; 课的情况。 2、下课。 饱满。 2、下课。 三、下课

体育教案走跑交替

走跑交替—教学设计内容1、走跑交替;2、跳小绳1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走、跑和跳目的小绳的动作。2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。3、培养学生勇敢顽强和团结致精神。顺教学内容序准备部分场地教师活动学生活动一、课堂常篮球场1、教师语言1、学生站四列横队。要清晰。2、学生
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