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部编七年级语文综合性学习解题方法和技巧及习题训练含答案

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部编七年级语文综合性学习解题方法和技巧及习题训练含答案

一、部编七年级语文下册 综合性学习 1.阅读下列语段,完成各题。

土地是我的母亲,我是土地的族系,我不能离开她。在故乡的土地上,我印下无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的①________头上有我的手印。在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘起;秋天,禾稻的香气是强烈的,niǎn________着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰ráo________…… (1)划线字“埋”在文中的正确读音是( )。 A.méi B.mái

(2)填入文中①处最恰当的一项是( )。 A.稿 B.镐

(3)根据拼音写出相应的汉字。 Niǎn ________着新谷 丰 ráo ________ 【答案】 (1)B (2)B (3)碾;饶

【解析】【分析】考查对汉字字形字音的辨析与书写。“埋”多音字,mái、mán、mān,“埋葬”读mái。“镐头”是刨土的工具,与金属有关。“碾”把东西轧碎或压平的器具;轧。不要写成“辗”。“丰饶”丰裕富饶;丰足充实。不要写成“绕”。 故答案为:⑴B; ⑵ B; ⑶碾;饶。

【点评】⑴本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,解答语音题的关键主要在于平时的的积累,要养成读准字音的习惯,特别要注意多音字的读音,对课文中出现的字,生活中常见又易读错的基础字,要重点识记、积累;

⑵字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形;

⑶本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。

2.综合性学习。

为深入挖掘巴渝优秀历史文化资源和精神内涵,进一步坚定文化自信,促进文旅融合,从2019年3月25日起,重庆全市区县“晒文化·晒风景”大型文旅推介活动正式启动。110中学学生发展中心将开展“晒文化·晒风景·晒南岸”的主题活动,请你参与并完成下列任务。 (1)(我来邀请)

我校将于2019年5月6日下午2点在校阶梯教室开展“晒文化·晒风景·晒南岸”的主题活动

启动仪式,将邀请南岸区委书记郑向东来我校做关于《书记晒文旅》的报告。如果你是学校的宣传部长,你将怎样发出邀请? (2)(我来推广)

为了大力推广“晒文化·晒风景·晒南岸”大型文旅推介主题活动,110中学学生发展中心请你通过微信公众号拟写一条宣传标语。(至少使用一种修辞手法) (3)(我来点赞)

如果让你向世界推荐南岸,你最想推荐什么?是瑰奇绚烂的城市夜景?还是山水一体的滨江风光?是岁月悠久的历史文化?还是活力四射的生活方式……请大力推荐南岸,并说明理由。

【答案】 (1)尊敬的南岸区委郑书记,您好!我是110中学的宣传部长,我校将于2019年5月6日下午2点在校阶梯教室开展“晒文化·晒风景·晒南岸”的主题活动启动仪式,诚邀您来我校做关于《书记晒文旅》的报告,我们期待您的光临! (2)南岸起风景,文化显底蕴。

(3)南岸区为中国著名的历史文化名城重庆重要的组成部分,位于重庆市长江南岸。南岸区境内山峦起伏,植被茂密,素有“山城绿色屏障”之称的著名南山风景,众多的自然景观和人文历史景观160多处。始建于唐宋时期的慈云寺、涂山寺、老君洞等著名宗教寺庙、古刹,抗战时期的“陪都遗址”保存完好;“一棵树”观景台成为欣赏山城夜色最佳处。欢迎大家前来观光旅游。

【解析】【分析】(1)(我来邀请)阅读材料,提取信息:被邀请人、时间、地点、活动名称、邀请人身份、邀请内容,对信息进行组织。注意语气要得体。示例:尊敬的南岸区委郑书记,您好!我是110中学的宣传部长,我校将于2019年5月6日下午2点在校阶梯教室开展“晒文化·晒风景·晒南岸”的主题活动启动仪式,诚邀您来我校做关于《书记晒文旅》的报告,我们期待您的光临!

(2)(我来推广) 结合活动主题,注意语言简洁,带有鼓动性,修辞的运用。。如:南岸起风景,文化显底蕴。

(3)(我来点赞) 结合题意,选择熟悉的一面,进行描写。如:南岸区为中国著名的历史文化名城重庆重要的组成部分,位于重庆市长江南岸。南岸区境内山峦起伏,植被茂密,素有“山城绿色屏障”之称的著名南山风景,众多的自然景观和人文历史景观160多处。始建于唐宋时期的慈云寺、涂山寺、老君洞等著名宗教寺庙、古刹,抗战时期的“陪都遗址”保存完好;“一棵树”观景台成为欣赏山城夜色最佳处。欢迎大家前来观光旅游。 故答案为:⑴尊敬的南岸区委郑书记,您好!我是110中学的宣传部长,我校将于2019年5月6日下午2点在校阶梯教室开展“晒文化·晒风景·晒南岸”的主题活动启动仪式,诚邀您来我校做关于《书记晒文旅》的报告,我们期待您的光临! ⑵南岸起风景,文化显底蕴。

⑶南岸区为中国著名的历史文化名城重庆重要的组成部分,位于重庆市长江南岸。南岸区境内山峦起伏,植被茂密,素有“山城绿色屏障”之称的著名南山风景,众多的自然景观和人文历史景观160多处。始建于唐宋时期的慈云寺、涂山寺、老君洞等著名宗教寺庙、古刹,抗战时期的“陪都遗址”保存完好;“一棵树”观景台成为欣赏山城夜色最佳处。欢迎大家前来观光旅游。

【点评】⑴本题考查考生的语言表达能力。解答此题要注意对材料的分析,提取信息,对信息进行组织,要注意用语得体,层次清晰,内容明确。

⑵本题考查考生语言表达,解答此题要结合活动的主题,要求考生要有较高的语言组织能力,注意修辞的运用。

⑶本题考查考生对生活的关注。考生要熟悉身边的人和事,注意平时的视野要宽阔,生活经验的积累。

3.综合性学习。

(1)在你阅读过的下列小说中,哪个人物给你的印象最深?请从小说主题、故事情节、人物性格等任选一个角度简略说说理由。(60字以内) 《童年》 《鲁滨孙漂流记》

(2)请你写一段意思完整的话,介绍你所知道的当地节日风俗习惯。(不超过150字) 【答案】 (1)鲁滨逊给我的印象最深。因为他敢于冒险、勇于追求理想,他的百折不挠、意志坚强的性格也深深地打动了我。鲁宾逊自小希望成为一名水手,他家庭条件良好,本可以过上有滋有味的小康生活,但他毅然决然抛开物质条件的诱惑,为实现梦想,勇敢地一往直前,去挑战陌生的海洋世界。鲁滨逊的四次出海都不甚顺利,两次被风暴所饶,差点赔了性命;第三次为摩尔海盗所困,竟沦落为奴隶;还有一次众所周知,漂流至孤岛28年。这样一次次的挫折磨难,没有阻止鲁滨逊对大海的勇毅追求,不得不让我佩服。

(2)春节期间,我们街头的社火表演别具特色。一般是从农历正月初十前后开始,由各区县组织的农民社火队汇集市中心,依次排成不同形状的队形,沿主街道边行边舞,敲锣打鼓,热闹壮观。还有跑旱船、独轮车、竹马子、大头罗汉戏柳翠等节目。队伍往往“风婆娘”开路,这是跟“雨师”相应的\风姨\的形象,在神话里是司兴风降雨的神,其形状类似彩旦,奇丑无比,耳垂吊着红辣椒,一手摇扇,一手拿着写有“风调雨顺”的菱形膏药旗子,用夸张、滑稽的大幅度动作扭来扭去,令人捧腹,表现了人们祈盼风调雨顺,五谷丰稳的心情和愿望。

【解析】【分析】(1)主人公阿廖沙给我的印象最深。他没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。外公不但残酷剥削工人,而且六亲不认,与老伴一起煮茶时,茶叶也要放在手心里细细数过,生怕自己吃了亏。最后,又把老伴与外孙赶出家门,让她们自谋生路。但尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事,整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。

(2)开放性试题,答案不唯一,用通顺流畅的语言,介绍你所知道的当地节日风俗习惯即可。注意字数限制。

故答案为:⑴ 鲁滨逊给我的印象最深。因为他敢于冒险、勇于追求理想,他的百折不挠、意志坚强的性格也深深地打动了我。鲁宾逊自小希望成为一名水手,他家庭条件良好,本可以过上有滋有味的小康生活,但他毅然决然抛开物质条件的诱惑,为实现梦想,勇敢地一往直前,去挑战陌生的海洋世界。鲁滨逊的四次出海都不甚顺利,两次被风暴所饶,差点赔了性命;第三次为摩尔海盗所困,竟沦落为奴隶;还有一次众所周知,漂流至孤岛28

年。这样一次次的挫折磨难,没有阻止鲁滨逊对大海的勇毅追求,不得不让我佩服。 ⑵ 春节期间,我们街头的社火表演别具特色。一般是从农历正月初十前后开始,由各区县组织的农民社火队汇集市中心,依次排成不同形状的队形,沿主街道边行边舞,敲锣打鼓,热闹壮观。还有跑旱船、独轮车、竹马子、大头罗汉戏柳翠等节目。队伍往往“风婆娘”开路,这是跟“雨师”相应的\风姨\的形象,在神话里是司兴风降雨的神,其形状类似彩旦,奇丑无比,耳垂吊着红辣椒,一手摇扇,一手拿着写有“风调雨顺”的菱形膏药旗子,用夸张、滑稽的大幅度动作扭来扭去,令人捧腹,表现了人们祈盼风调雨顺,五谷丰稳的心情和愿望。

【点评】⑴本题考查《童年》《鲁滨孙漂流记》阅读,属开放性题目。要选择自己最熟悉、了解最多的人物,抓住一个角度进行阐述,结合原文,语言流畅,言之成理。 (2)本题考查语言表达能力,注意要了解家乡节日风俗习惯。注意要首先明确自己家乡的节日习俗,然后具体叙述过程和盛况。

4.最近,学校开展了以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并回答下列问题。

(1)【解一解】某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发,也请你参照示例,“趣解”下面汉字中的任意一个。 备选汉字:相 从 闷

示例:您,趣解:心上有你,表示尊敬他人是中华民族的传统美德。 (2)【品一品】这两则广告词的目的是什么?各表现了店主怎样的心态?

(3)【选一选】请把王安石《元日》诗中与对联有关的一句诗工整地抄写在下面。 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

【答案】 (1)从——两人相随。表示如果我们只知道盲目的跟从,那么就会缺乏个性,从而丧失创新精神。

相——用眼睛看树。表示如果我们眼里只有一棵树,就永远看不到宽阔的森林。 闷——心被关在门里。表示我们如果不释放心灵,封闭自我,就会感觉不到快乐。

(2)①目的:尽快转让经营的店铺。②甲店主心态:急切地想把饭店转让出去。乙店主心态:想把店铺尽快而顺利地转让出去。 (3)总把新桃换旧符。

【解析】【分析】(1)解答此题,要在观察汉字结构(左右或上下等),在理解字义的基础上,展开联想,仿照示例,进行表达。

(2)广告语的目的,要抓住“兑”字字义分析。“兑”是“交换”,这里指转让店铺。两店主的各自心态,可根据两则广告词“急”和“吉”的不同表达,“急”侧重急切,“吉”侧重顺利,价钱也要好。

(3)答此题,平时要注意观察,积累各种对联。“桃符”是春联中经常用到的名词。答题

时要注意书写工整。

故答案为:⑴从——两人相随。表示如果我们只知道盲目的跟从,那么就会缺乏个性,从而丧失创新精神;相——用眼睛看树。表示如果我们眼里只有一棵树,就永远看不到宽阔的森林;闷——心被关在门里。表示我们如果不释放心灵,封闭自我,就会感觉不到快乐;

⑵①目的:尽快转让经营的店铺。②甲店主心态:急切地想把饭店转让出去。乙店主心态:想把店铺尽快而顺利地转让出去; ⑶总把新桃换旧符。

【点评】⑴本题考查理解汉字内涵的能力。结合汉字的发展史来理解该字的内涵即可。主要注意根据汉字的偏旁部首组成来“趣解”。

⑵本题考查理解汉字内涵的能力。结合汉字的发展史来理解该字的内涵即可,解答时,首先需要通读材料内容,把握总结性语句。

⑶本题考查学生汉字的书写能力。注意字在田字格的位置,结构要匀称,字迹要工整。所有的字应当恰当地书写在格子的中间,四边留有一定的空隙。笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适。

5.综合性学习

目前北碚区正在迎接国家级卫生区复审工作,某学校开展了一次关于“拒绝垃圾食品”的主题综合实践活动,请回答下题: (1)健康生活我宣传

活动中,班级进行“拒绝垃圾食品”宣传,请你为本次活动拟写一则警示语。 (2)垃圾食品我了解

健健同学从网络上摘抄了有关“垃圾食品”的文章。下面是文章的部分内容,请你按要求帮他修改。

油炸食品是垃圾食品中的一种。油炸食品能量密度高,经常进食易导致肥胖;油炸食品含有较高的油脂和氧化物质,[甲]是导致高脂血症和冠心病的最危险;在油炸过程中,[乙]一定产生大量的致癌物质。已经有研究表明,( ),其癌症的发病率远远高于不吃或极少进食油炸食物的人群。

①两处画线句子都有语病,[甲]处画线句子有成分残缺的语病,应在句末加“________”;[乙]处画线句子有不合事理的语病,应将“________”改为“________”。 ②在文中括号处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然。 ________。

(3)助人为乐我践行

过度食用垃圾食品会导致儿童出现肥胖、多动、注意力不集中等不良症状,但4岁的小明很喜欢吃垃圾食品。请你给小明的妈妈出两条主意,她该怎么办?

【答案】 (1)垃圾食品,有害健康;坚决对垃圾食品说“不”(语句通顺即可) (2)的食品;一定;往往;常吃油炸食品的人

(3)转移小明的注意力,带他多玩游戏;坚决不买油炸食品;选择口味相近的健康食品。(言之有理即可)

部编七年级语文综合性学习解题方法和技巧及习题训练含答案

部编七年级语文综合性学习解题方法和技巧及习题训练含答案一、部编七年级语文下册综合性学习1.阅读下列语段,完成各题。土地是我的母亲,我是土地的族系,我不能离开她。在故乡的土地上,我印下无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的①________头上有我的手印。在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里
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