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像爸爸一样

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小班亲子活动教案:《像爸爸一样》

一、活动目标:

1通过故事,引导幼儿大胆表述爸爸的长相、本领等特点。 2感受故事中爱的情感、融洽父子(女)之情。 二、活动准备: 1、课件PPT

2、小镜子供爸爸和孩子一起照相貌(和幼儿人数相等) 3、邀请幼儿的爸爸也到现场参与活动。 三、活动过程:

1、谈话,引出爸爸上场。今天请爸爸和小朋友一起上课,让爸爸和宝宝比一比看看是谁聪明。

师:你们看见过大狮子吗?大狮子长的什么样? 幼儿回答

师:圆圆的头上有什么?长长的毛叫什么? 幼儿回答

教师小结:大狮子有尖尖的爪子,所以大狮子是森林之王。 师:看见过狮子爸爸和狮子妈妈的宝宝吗?长的什么样? 我们来看看狮子宝宝在哪里? 亲子同时说。

2、共同观看幻灯片,学习绘本故事 1)我们来看看狮子宝宝在哪里?

(狮子宝宝在爸爸的背上)(出示幻灯片1)

(狮子宝宝蹲在了狮子爸爸的脚上)(出示幻灯片2) 2)狮子爸爸和狮子宝宝长的像吗?哪里不一样? 幼儿回答。

师:狮子宝宝刚生下来跟狮子爸爸不太像,但是狮子宝宝很爱自己的爸爸,一直跟自己的爸爸在一起形影不离,一会爬到爸爸的背上,一会蹲在爸爸的脚边,看着这个好神气的爸爸说:我要像爸爸一样,它想哪些地方像爸爸一样呢?

3)狮子宝宝说:有一天我也会漂亮的牙齿,就像爸爸一样(出示幻灯片3)

我还会长出尖尖的爪子和神气的尾巴,就像爸爸一样(出示幻灯片4) 我还要学着轻轻爬去抓猎物,去学习爬树,还要学习用舌头舔自己的鼻子,就像爸爸一样。(出示幻灯片5、6、7)

5)师:我们刚才讲了这个故事,看到了小狮子和它的爸爸,就是在这本书里。(出示幻灯片8),请一个爸爸读给宝宝听。然后亲子齐读。 3、教师再讲一遍故事,

狮子爸爸和狮子妈妈有了一个狮子宝宝,狮子宝宝很爱自己的爸爸,一会爬到爸爸的背上,一会蹲在爸爸的脚边,小狮子看着神气的爸爸想:有一天我也会漂亮的牙齿,就像爸爸一样,我还会长出尖尖的爪子和神气的尾巴,就像爸爸一样,慢慢的我还要学习爬树,还要学习用舌头舔自己的鼻子,就像爸爸一样。

4、刚刚我们又看了这本书,狮子宝宝很爱自己的爸爸,下面请宝宝转过身,看者自己的爸爸,你们希望自己什么地方长的像爸爸一样,

父子(女)照镜子。

师:狮子宝宝不仅要长的像爸爸,狮子宝宝还要像爸爸一样有本领,那你们的爸爸有什么本领?

●总结:你们的爸爸还有许多本领,等宝宝长大了,一定要像爸爸一样能干。宝宝不舒服的时候爸爸都是很关心我们的。那爸爸不舒服的时候我们应该怎么做呢?

5、问:这个爸爸怎么了?你从哪儿看出来的?(出示幻灯片9) 狮子爸爸受伤了,小狮子给爸爸挠痒,爸爸就开心了。 让爸爸上台表演受伤的样子。

爸爸受伤了肯定不开心,比如是工作不顺心,那我们怎么让爸爸开心呢?比如给爸爸按摩,挠痒痒,说悄悄话,跟爸爸做游戏,这样爸爸就开心了。 四、总结:

1、今天我带来了这个故事《像爸爸一样》让小朋友听一个很有趣很可爱的故事,希望我们的爸爸和宝宝一起在家里多一些开心,多一点相处的时候,爸爸有时候比较严肃,显得有力量,对于小宝宝来说,爸爸还要多一点表达,可以经常抱抱宝宝,亲亲宝宝。 2、互动游戏:亲子玩大吊车的游戏开起来下场

像爸爸一样

小班亲子活动教案:《像爸爸一样》一、活动目标:1通过故事,引导幼儿大胆表述爸爸的长相、本领等特点。2感受故事中爱的情感、融洽父子(女)之情。二、活动准备:1、课件PPT2、小镜子供爸爸和孩子一起照相貌(和幼儿人数相等)3、邀请幼儿的爸爸也到现场参与活动。三、活动过程:1、谈话,引出爸爸上场。今天请爸爸和小朋友一起上课,
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