单元语音
?????????????????????????????????????????元音字母组合er在单词中的发音
语音精灵：小叮当，读一读下面的单词，你发现了哪些有趣的现象？?????????????????ter, tiger, number, ruler, computer
小叮当：Oh! sis-ter, ti-ger, num-ber, ru-ler, com-pu-ter，原来它们都是双音节或多音节单词，而且词尾都含有字母组合-er。?
语音精灵：You’re right! 与单个元音字母相比，字母组合的发音更稳定，更有规律性。还有一点你没有说，上面的字母组合??都处在在非重点音节上，都发发音呢？
小叮当：
是中元音，发音时要使用舌的中部，舌身要平放，舌尖可以轻抵下齿，
音。那么，该如何
口型扁平，气流冲出口腔，声带要振动。
语音精灵：Good! 如果把相同字母组合的单词串在一起，不仅可以掌握它们的发音，而且更容易地记忆单词。不信，试试看：
?In winter, the water in the river is cold. 在冬天，河里的水很凉。
My sister and I see a tiger under the tree. 姐姐和我在树下看到一只老虎。
语音闯关
?????????????????????????????????????????元音字母组合er在单词中的发音练习
在上一期的学习中，我们知道了字母组合??在单词中的发音规则（见下表），瞧! 语音闯关正等着你，快来一显身手吧！
类别 字母组合er在非重音音节中 字母组合er在重读音节中 规则 发短音发长音
1. 根据图片提示补全单词。
例词 sister, ruler, dinner her 1
图：老虎 图：橡皮 图：计算机 图：表示方位“在……下面” tig_ _ eras_ _ comput_ _ und_ _
2. 根据发音提示，补全单词，然后选择合适的词补全句子。 dinn_ _ fath_ _ sist_ _’s wint_ _ moth_ _?????_ _ (1) It’s my ______ ______. 这是我姐姐的晚饭
(2) In ______, the _____ in the river is cold. 在冬天，河里的水很凉。 (3) I love my _____ and _____. 我爱我的爸爸妈
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2019-2020人教版(PEP)四年级英语下册Unit1单元语音
