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山东省中等职业学校
制冷和空调设备运行与维修专业教学计划
一、专业名称
制冷和空调设备运行与维修 二、专业代码
052900
三、招生对象与学制 （一）招生对象 初中毕业或相当于初中毕业文化程度 2、学制 一般为三年（实行学分制的，以修满规定学分为准，可实行弹性学制）。 四、培养目标 面向制冷行业，培养与社会生产和生活要求相适应的德、智、体、美全面发展，身心健康的冷库和中央空调系统的运转工、操作工、维修工，制冷系统的安装工；培养家用制冷设备维修工、家用空调安装工，使学生具备与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业的基本知识、基本技能，具有较强的实际工作能力，具备这些工种所必须的专业技能和职业素养，达到制冷和空调设备运行与维修五级以上专门化人才要求。
五、职业能力描述 （一）文化基本知识要求 （1）具备中等职业学校学生必备的德育、语文、数学、英语、计算机应用基础、体育与健康等知识； （2）熟悉100个左右制冷设备常用专业英语词汇、短语和缩略语； （3）具备制冷设备结构、原理、使用、维护、修理、检测、故障诊断与排除的基本知识； （4）具备制冷设备维修仪器、设备、常用工具、量具使用的基本知识； （5）熟悉制冷设备安装规范，掌握制冷设备安装要求，具备制冷设备安装基本知识； （6）掌握电工电子基本知识，会看常用家用制冷设备电路图； （7）掌握工业用电基本知识。 （二）职业素质要求
（1）具有良好的口头表达能力和语言交流能力； （2）具有协调合作能力； （3）具有书写工作报告能力； （4）具有焊接基本技能；
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（5）具有正确使用维修工具的能力；
（6）具有计算机应用初步能力； （7）具有良好的从业心态； （8）具备吃苦耐劳精神；
（9）具有不断学习制冷设备新知识、新技能、新工艺、新方法的意识； （10）具有成本控制和节能环保意识； （三）专业知识、核心技能要求
工业制冷模块：A冷库制冷系统运行与维修方向 (1)具有冷库制冷系统运转及记录分析能力； (2) 能独立规范使用工具、量具、设备、仪器进行冷库制冷设备检测，具备冷库制冷设备基本维修技能； (3)能读懂冷库制冷系统安装图纸，具备冷库制冷系统设备安装能力； (4)具有独立规范使用工具、仪器进行冷库制冷系统设备调试能力； （5）掌握冷库制冷系统安全操作规范，具备独立按安全操作规范进行系统运行操作的能力； （6）具备获取和应用冷库制冷设备维修资料的能力； （7）掌握工业用电基本知识，会进行电机运转方向判断和调整。 （8）具有工作结束后恢复工作现场的意识和习惯。 B中央空调制冷系统运行与维修方向 (1)具有中央空调制冷系统运转及记录分析能力； (2) 能独立规范使用工具、量具、设备、仪器进行中央空调制冷设备检测，具备中央空调制冷设备基本维修技能； (3)能读懂中央空调制冷系统安装图纸，具备中央空调制冷系统设备安装能力； (4)具有独立规范使用工具、仪器进行中央空调制冷系统设备调试能力； （5）掌握中央空调制冷系统安全操作规范，具备独立按安全操作规范进行系统运行操作的能力； （6）具备获取和应用中央空调制冷设备维修资料的能力； （7）掌握工业用电基本知识，会进行电机运转方向判断和调整。 （8）具有工作结束后恢复工作现场的意识和习惯。 家用制冷模块：小型制冷设备运行与维修方向 (1)能看懂冰箱、冰柜、家用空调电路图；
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（2）能独立规范使用工具、仪表、仪器进行冰箱、冰柜、家用空调检测，具备家用制冷设备基本维修技能；
（3）熟悉安装规范，能使用专用工具进行家用空调安装、调试； （4）具有工作结束后恢复工作现场的意识和习惯；
（5）熟悉重点厂家售后服务要求，能根据不同厂家产品，提供相适应的良好售后服务。
（四）对应的职业和工作岗位
工业制冷方面： 中央空调系统：制冷系统设备调试维修工、运转工、系统安装工
冷库系统：制冷系统设备调试维修工、运转工、系统安装工 食品冷加工厂：制冷设备调试运行工、维修工 家用制冷设备售后服务方面：家用冰箱、冰柜、家用空调维修、安装等售后服务工作 （五）对应职业资格证书 制冷设备维修工五级（初级）、制冷工（五级）、中央空调工（五级） （六）未来发展方向 就业：工业制冷模块：运转工、维修工→带班长→班长→工段长→车间主任→设备厂长 家用制冷模块：维修工、安装工→厂家售后服务部门经理 升学：中专毕业、技校毕业→对口高职 精心整理
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六、课程设计框架 冷冷冷 库库库（制制制技项冷冷冷能目系系系方）统统统向课安运维程装行修 中央空调系统安装中央空调系统运行中央空调系统维护电冰箱、电冰柜维修 家用空调安装维修低温运输设备维修AUTO 专门化方向冷库制冷系统运行与维修 中央空调系统运行与维修 小型制冷设备运行与维修 机专机械业械识核基图 心础课七、课程设置与教学要求 程（一）公共文化基础课程 （3）数学 类语德公（4）英语文 育选共（5）计算机应用基础 基修 础（6）体育与健康课（二）专业技能课程 课1、机械识图 食品冷藏技术图和装配图的表达方法和读图方法的学习，掌握并会运用国家标准关于图纸的规定；汽制冷溴单美乐书礼了解投影的基本方法，会正投影的表达；会画、会读组合体视图，掌握组合体六个车冷库化片术理法仪基本视图、斜视图、局部视图、剖视图、断面图、局部放大图和各种简化画法表达空与制锂机作知精心整理调 空冷机原品识维调工组理欣与修系艺操与赏音
电工电子技术与（1）德育（职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生）4专人门课程 业文（2）语文 制 任意选修课制冷冷压基缩础机制冷设备制冷装 置自动计算机应用基数学类选修课 英语体育与健康 通过对图纸国标规定、投影法与视图、组合体视图与图样基本表示方法、零件精心整理
方法；会画简单零件图，会读各种零件图；掌握装配图的内容、表达方法，会读装配图。
2、ATUO CAD
本课程全面学习目前在计算机辅助绘图与设计领域中应用最为广泛的AUTO CAD系统。本课程的主要任务是通过实例讲解使用AUTO CAD软件，让学生掌握CAD软件的使用方法，主要包括界面知识和基础操作、绘制二维图形需要掌握的命令、打印输出图形的方法、创建三维图形等，使学生能够综合运用各种命令绘制二维和三维图形，让学生能够根据工作要求完成图纸的绘制任务，使学生养成严谨、规范的工作习惯和良好的思维、应变能力。 3、制冷基础 主要学习热力学第一定律和第二定律，流体静力学和流体动力学基本知识，传热学基本知识，制冷剂与载冷剂，压缩式制冷的一级压缩循环、二级压缩循环和吸收式制冷循环，掌握温度、压力体积层参数的作用，会用仪器仪表测量，会单位换算，掌握各种制冷循环的运行原理图、压焓图、温熵图、循环图,会应用制冷循环原理分析制冷系统，熟悉每个设备在循环中的具体作用，用系统的知识指导制冷系统运行实践,了解各种循环常用的制冷剂、载冷剂种类，会根据制冷系统工作需要选用制冷剂、载冷剂，并根据制冷剂、载冷剂不同性质，指导运行操作。通过理想气体的热力过程、伯努利方程、其他制冷循环的选修，会分析理想气体的基本热力过程，会进行沿程阻力损失和局部阻力损失计算，了解其他制冷循环。 4机械基础 本门课主要学习杆件基本变形方式及其生活中的应用实例，轴、轴承、键联接、螺纹联接、机械的润滑和密封、联轴器离合器和制动器等机械零件结构、工作原理、装拆操作方法和注意事项，各种常用机构的组成、应用，摩擦轮传动和带传动、轮系和减速器、链传动、蜗杆传动、齿轮传动等机械传动原理，传动比计算、传动装置的安装与维护维修。通过以上必修内容的学习会应用杆件变形的知识分析机械零件受力，会专拆各种机械零件，会分析常用机构、各种机械传动的工作原理及运动特点；初步具有使用和维护一般机械的能力。通过机械工程材料和液压传动两项选修内容的学习，了解各种工程材料的特性、应用场合、使用要求，指导机械维修实践；掌握液压传动组成和各部件结构、工作原理、作用，会分析液压传动。
5、电工电子技术与技能
通过本课程直流电路、单向和三相正弦交流电路、电机与变压器、常用低压电器及其控制电路、变频技术、常用半导体器件、放大电路与集成运算放大器、整流精心整理
制冷和空调设备运行与维修专业教学指导计划(按8号文件修改)
