3. _____________________________________ 倾听时可用到核实的技巧，其方法有 。（多选题 ） A .复述 D .总结
B.参与 E.反映
C.澄清
4. ____________________________________________________ 护士在和患者沟通时如患者哭泣，下列做法正确的是 ______________________________________ 。（多选题 ）
A ?允许患者说出哭泣的原因 C ?允许患者独处 E ?运用触摸安抚患者
B.陪伴患者身边
D ?劝导患者尽量停止哭泣
5．护士在和危重患者沟通时，下列做法正确的是 _________ 。（多选题 ） A ?尽量缩短交谈时间 C ?运用触摸 E ?避免和患者交谈
实习 8 评判性思想和护理临床决策
1．护理评判性思维的核心目的是 ________ 。（单选题 ） A ?诊断推理
B ?质疑反思 c ?临床决策
B?提问以开放式问题为主 D ?使用非语言沟通技巧
D .鉴别诊断 E.演绎推理
2．下列不属于护理评判性思维的构成要素的是 _________ 。（单选题 ） A .知识基础
B.临床经验 C .态度
D .认知技能 E.制定决策
3. _______________________________________ 护理人际关系是影响护理临床决策的 因素。 （单选题 ） A .个体因素
B.情感因素 c.社会因素
D .环境因素 E.情境因素
4. __________________________________________________ 下列影响护理临床决策的因素中属于情境因素的是 ________________________________________ 。（单选题 ） A .思维方式
B.决策风险性 C .护理专业规范
D .病房设置 E.情感倾向
5. _____________________________ 护理临床决策的步骤包括 。（多选题 ） A .确定问题 B.陈述目标 C .决断方案 D .实施方案 E.评价反馈
实习 9 护理程序
2 .护理程序估计阶段的总目的是 ________ 。（单选题 ） C .使患者得到整体护理
D .改进护理实践的方法
A .取得完整高质量的资料 C .使患者得到整体护理
B.找出护理问题
D .改进护理实践的方法
E.提供护理科研资料
3 ．下列目标的陈述正确的是 A .患者能下床行走至门口
C .三天内，患者能自己行走至门边
。（单选题 ）
B.扶患者行走至门边
D .患者能够掌握皮下注射方法
E.住院期间，教会患者皮下注射胰岛素方法
4. _________________________________ 以下护理目标的陈述正确的是 。（单选题 ） A .一周内体重增加，营养改善
B .营养改善，每日进食热量达 2000 卡 C .营养改善，体重增加1千克 D .一周内，自述食欲改善
E. —周内，每日进食热量达 2000卡
5. _________________________________ 下列哪项符合护理问题的陈述 。（单选题 ） A .不能有效进行呼吸
C .肺气肿：慢性呼吸道感染所致 E.潜在呼吸道感染：肺气肿
6. _________________________________ 护理程序效果评价的核心内容是 。（单选题） A .护理病历的质量 C .护理人员职责落实 E.护理措施的实施情况
7. _____________________________ 护理程序的评价何时进行 。（单选题 ） A .入院时 C .出院时
B.出院前
D .住院阶段，随时进行
B.护理分工组织形式 D .患者健康状况的改善
B.呼吸困难：泡沫样痰
D .清理呼吸道无效：与痰液粘绸有关
E. —年一次的病例分析
实习 10 无菌技术
3. _______________________________ 无菌包打开后未用完，可保留 。（单选题 ） A. 4h B. 8h C. 12h D. 24h E. 6h
9.取用无菌溶液的方法，除外下述哪项都是正确的 ___________ 。_ （单选题）3 ．下列目标的陈述正确的是
。（单选题 ）
新编护理学基础试题集(2)
