教师个人工作总结个人工作总结4篇
教师个人工作总结个人工作总结 4 篇 时间过得真快,转眼间,一个紧张而又充实的学期就要过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作中有喜也有忧。在本学期里全体老师齐心协力,团结一致,在我们的共同努力下,圆满地完成了本学期的教育教学任务。下面我把这一学期的工作总结如下: 一、加强学习,提高教师的业务素质。
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并强调老师要以妈妈的姿态与孩子交流,提高教师对幼儿教育工作的认识。
2、加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,转变观念,大胆创新。每周五为幼儿园特色课研讨会,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。
3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期我们在园内进行了几次观摩课,目的就是让老师之间相互学习,取长补短,从而提高教师的业务素质。
二、加强教研力度,提高教学质量。
1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。
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2、加强教育教学活动,认真组织教师听课、评课,以研带教,促进教育质量提高。
3、采用“ 走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。本学期在园长的带领下,老师们走进几所规模较大且正规的幼儿园进行参观活动,并请几个姐妹园的园长来我们幼儿园给予指导、点评。
三、加强科学管理,促进办园水平提高。
1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到: 在研究教育教学工作时,要研究安全工作 ;在落实教育教学工作时,要布置安全工作 ;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。
2、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,根据季节及节日要求及时更换主题墙,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园内面貌焕 然一新。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。
3、加强幼儿园与家庭的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,老师们及时并积极与家长保持联系,做好家园共育。
4、五月份全力准备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、特色课为基础,给每个幼儿提供上台参加展示的机会,老师们还利用休息时间编排了舞蹈,为孩子们祝贺节日。
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6 月 1 日上午,庆六一演出获得了圆满成功 !我们很欣慰 ,也很激动 !演出得到了所有在场领导、观众的一致好评 ,就连外面的人也都走到了我们的舞台前观看,而且能原原本本地把所有的 节目看完,不管男女老少,没有提前离开的,真是难得 !整个院子的人满满的,孩子们个个表现出色,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不容易,但我们成功了 ,真为我们的孩子骄傲 !!!演出后,很多家长到幼儿园的网站上留言,对老师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样的回报很欣慰。
5、“六一”节后第二天我们为每个孩子发了精美的小礼物,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。
在这个学期中,我们各位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,但在新的学期中我们会更加 努力,争取把工作做到更好,取得更大的进步。
一、教学方面 本学期 4 月 19 日,由我在一职专执教一节美术课。当时我的压力真的很大,从接到任务以后,大脑就没有停止过思索:
怎么设计教学环节让三年级的孩子喜欢学?怎么设计让孩子们在轻松中达到教学目标?最糟糕的是自己还选了一节绘画难度很高的绘画课!改课?有难度就撤了?上别类型的课,大
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家都上过,没什么新意!曾一度纠结过??不知何去何从?半个月过去了,思绪乱,找不到头!(我曾和同组老师笑谈说,这次是难产了喽!)后来我坚持了最初感觉,难!也要冲上去!超越自己!
于是,在这一个 月中我没间断过思考??于是有了后来的教学环节设计!
4 月 3 日,学校半天班,我自己加班在校制作教具;这期间,我也在三年组的 5 个班级中进行试讲,边讲边改进教学设计;教研员叮嘱孩子的作业一定要精彩,于是我又利用闲课时间对 3 年 9 班学生进行了绘画辅导,先后辅导有 7 节课,因此现场会上学生的表现令教研员非常满意!也令各位美术骨干教师啧啧称赞!
这里我要对 3年 9班的班主任孙老师表示感谢,为授课有好效果,孙姐在后方默默的对我进行援助;路校长准许我可以申请停课对学生进行辅导,我想自己能克服一下就不给学校造成负担了,这里也感谢校 领导的支持;有的时候时间实在串不开,同组的乐乐、静静、舒、帮我带课;琪琪、帮我调整课件;翠给我带用品;雪为我化妆;此次讲课牵动了太多的人,生活在二小的大集体中,我真的好幸福!
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最令我感动的是 3 年 9 班的 25 个孩子和 3 年 1 班的 5 个孩子,他们课堂上的表现太棒了!太精彩了!他们代表了二小学子的睿智、水平!
感动之余,没有什么送给孩子的,于是我连夜赶制了 30 枚书签,送给我可爱的孩子们!他们真的太棒了!
孩子们得到由郭老师亲手制作的小书签很兴奋! 这次公开课很成功!但是我也没有丝毫的懈怠,因为我深知:
只有抓住平时,才能成就未来!平时的教学中我是这样工作的:
孩子们装扮起了大鸟!我就给他们命名一个“大胆创新奖”!
3 年 6 班的阳装扮起了打鸣的大花公鸡,活灵活现!我就给他命名为:
“最佳表演奖”!
书本上是有用水粉画在手上的,我没让学生带,怕家长反感!孩子们很执意非得画在手上,对于孩子们的创作,我从不强加干涉!结果孩子们美术创作效果总是很棒!这使我有了新的感悟:
美术课堂中,对于孩子们的创作,老师不要干预的太多,否则很可能扼杀掉中国的“梵高”哦!
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