幼儿园中班教案《物品分类》含反思(二篇)

教学资料参考范本

幼儿园中班教案《物品分类》含反思(二篇)

目录：

幼儿园中班教案《物品分类》含反思一

幼儿园中班教案《牵牛花》含反思二

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幼儿园中班教案《物品分类》含反思

一

中班教案《物品分类》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿锻炼语言表达能力、观察能力及动手操作能力，尝试按大小、颜色、用途等两种不同特征对物品进行分类，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣，快来看看幼儿园中班《物品分类》含反思教案吧。

活动目标

1、尝试按大小、颜色、用途等两种不同特征对物品进行分类。 2、锻炼幼儿的语言表达能力、观察能力及动手操作能力。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、提高幼儿思维的敏捷性。 教学重点、难点

操作卡的使用，物体的粘贴 活动准备

标记卡、托盘、一棵苹果树、大小、红、黄颜色的苹果若干、实物水果、文具、衣物、操作卡、胶水、音乐、手偶

活动过程 一、故事导入

昨天是动物王国国王的生日，小动物们都为国王献上了各种各样的礼物，谁知道都有什么呀？这么多的礼物都放在了一起可真乱呀！小朋友愿意帮助国王对这些物品进行分类摆放吗？（幼儿按照标记卡的内容对物品进行大、小和用途进行）

二、进行部分 1、按用途分类

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