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一、选择题(共10题，每题1分，共10分)
1. 【教材第一讲、视频教学课件第一讲。鼓励独立完成作业，严惩抄袭。】诗经中“小雅”部分有___篇有目无诗，称为“笙诗”。 A. 5 B. 6 C. 10
2. 【教材第一讲、视频教学课件第一讲。】唐代孔颖达的《毛诗正义》，将“____”、”郑笺
”合为一体加以注疏。 A. 毛传 B. 秦传 C. 毛注
3. 【教材第二讲、视频教学课件第二讲。】“魂兮归来哀江南。”是屈原_____中的名句。 A. 《离骚》 B. 《招魂》 C. 《大招》
4. 【教材第二讲、视频教学课件第二讲。】“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰。”是宋玉____中的句子，成为借秋景以抒发悲情的名句。 A. 《九章》 B. 《九辩》 C. 《九叹》
5. 【教材第三讲、视频教学课件第三讲。】《孔雀东南飞》的女主人公是_____。 A. 秦罗敷 B. 刘兰芝 C. 蔡文姬
6. 【教材第四讲、视频教学课件第四讲。】萧统《陶渊明传》说“渊明少有高趣??尝著____以自况，时人谓之实录” A. 《归去来兮辞》 B. 《桃花源记》 C. 《五柳先生传》
7. 【教材第五讲、视频教学课件第五讲。】“吾爱孟夫子，风流天下闻。”是李白写诗赠与_____。 A. 孟郊 B. 孟浩然 C. 孟子
8. 【教材第六讲、视频教学课件第六讲。】杜甫“三别”分别是___、《垂老别》、《无家别》。 A. 《丽人别》 B. 《新婚别》 C. 《新安别》
9. 【教材第七讲、视频教学课件第七讲。】先秦的典籍中，最早提到小说这个概念的是_____。 A. 《山海经》 B. 《搜神记》 C. 《庄子》
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10. 【教材第七讲、视频教学课件第七讲。】唐传奇中，塑造了“风尘三侠”形象的是小说____。
A. 《虬髯客传》 B. 《李娃传》 C. 《红拂女》
二、名词解释(共3题，每题5分，共15分)
11. 三家诗【教材第一讲、视频教学课件第一讲。】 12. 《九歌》【教材第二讲、视频教学课件第二讲。】 13. 《世说新语》【教材第七讲、视频教学课件第七讲。】 三、简答题(共3题，每题10分，共30分) 14. 【教材第一讲、视频教学课件第一讲。】举例说明《诗经》的艺术特色和成就。 15. 【教材第五讲、视频教学课件第五讲。】举例简述李白采用了哪些手法创造出诗歌浪漫主义的艺术世界。 16. 【教材第六讲、视频教学课件第六讲。】举例说说你对杜甫诗歌“沉郁顿挫”风格特色的理解。
四、作品赏析题(共1题，每题15分，共15分) 17.
阅读下面的这首诗，并且加以分析。要有自己的真情实感，严禁抄袭。 【教材第四讲、视频教学课件第四讲。】 陶渊明《答庞参军》
相知何必旧，倾盖定前言。 有客赏我趣，每每顾林园。 谈谐无俗调，所说圣人篇。 或有数斗酒，闲饮自欢然。 我实幽居士，无复东西缘。 物新人惟旧，弱毫多所宣。 情通万里外，形迹滞江山。 君其爱体素，来会在何来？
五、论述题(共2题，每题15分，共30分) 18. 【教材第六讲、视频教学课件第六讲。】结合具体作品，分析杜甫诗歌为什么被誉为“诗史”？
19. 【教材第七讲、视频教学课件第七讲。】谈一谈唐传奇中你最喜欢的一个人物形象，说明理由。
一、选择题(共10题，每题1分，共10分)
1. 【教材第一讲、视频教学课件第一讲。鼓励独立完成作业，严惩抄袭。】诗经中“小雅”部分有___篇有目无诗，称为“笙诗”。 A. 5 B. 6 C. 10
2. 【教材第一讲、视频教学课件第一讲。】唐代孔颖达的《毛诗正义》，将“____”、”郑笺 ”合为一体加以注疏。 A. 毛传 B. 秦传
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C. 毛注
3. 【教材第二讲、视频教学课件第二讲。】“魂兮归来哀江南。”是屈原_____中的名句。 A. 《离骚》 B. 《招魂》 C. 《大招》
4. 【教材第二讲、视频教学课件第二讲。】“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰。”是宋玉____中的句子，成为借秋景以抒发悲情的名句。 A. 《九章》 B. 《九辩》 C. 《九叹》
5. 【教材第三讲、视频教学课件第三讲。】《孔雀东南飞》的女主人公是_____。 A. 秦罗敷 B. 刘兰芝 C. 蔡文姬
6. 【教材第四讲、视频教学课件第四讲。】萧统《陶渊明传》说“渊明少有高趣??尝著____以自况，时人谓之实录” A. 《归去来兮辞》 B. 《桃花源记》 C. 《五柳先生传》
7. 【教材第五讲、视频教学课件第五讲。】“吾爱孟夫子，风流天下闻。”是李白写诗赠与_____。 A. 孟郊 B. 孟浩然 C. 孟子
8. 【教材第六讲、视频教学课件第六讲。】杜甫“三别”分别是___、《垂老别》、《无家别》。 A. 《丽人别》 B. 《新婚别》 C. 《新安别》
9. 【教材第七讲、视频教学课件第七讲。】先秦的典籍中，最早提到小说这个概念的是_____。 A. 《山海经》 B. 《搜神记》 C. 《庄子》
10. 【教材第七讲、视频教学课件第七讲。】唐传奇中，塑造了“风尘三侠”形象的是小说____。 A. 《虬髯客传》 B. 《李娃传》 C. 《红拂女》
二、名词解释(共3题，每题5分，共15分)
11. 三家诗【教材第一讲、视频教学课件第一讲。】 12. 《九歌》【教材第二讲、视频教学课件第二讲。】 13. 《世说新语》【教材第七讲、视频教学课件第七讲。】 三、简答题(共3题，每题10分，共30分) 14. 【教材第一讲、视频教学课件第一讲。】举例说明《诗经》的艺术特色和成就。 15. 【教材第五讲、视频教学课件第五讲。】举例简述李白采用了哪些手法创造出诗歌浪漫主
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义的艺术世界。
16. 【教材第六讲、视频教学课件第六讲。】举例说说你对杜甫诗歌“沉郁顿挫”风格特色的理解。
四、作品赏析题(共1题，每题15分，共15分) 17.
阅读下面的这首诗，并且加以分析。要有自己的真情实感，严禁抄袭。 【教材第四讲、视频教学课件第四讲。】 陶渊明《答庞参军》
相知何必旧，倾盖定前言。 有客赏我趣，每每顾林园。 谈谐无俗调，所说圣人篇。 或有数斗酒，闲饮自欢然。 我实幽居士，无复东西缘。 物新人惟旧，弱毫多所宣。 情通万里外，形迹滞江山。 君其爱体素，来会在何来？
五、论述题(共2题，每题15分，共30分) 18. 【教材第六讲、视频教学课件第六讲。】结合具体作品，分析杜甫诗歌为什么被誉为“诗史”？
19. 【教材第七讲、视频教学课件第七讲。】谈一谈唐传奇中你最喜欢的一个人物形象，说明理由。
北大19秋《中国古代文学专题(1)》在线作业
