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2018年上中学《综合素质》真题及答案(完整版)
一■、单项选择题
1.在全县校长经验交流会上,某校校长介绍完教育改革 的情况后,强调素质教育就是减负和增加课外活动,该 校长认识 ( )。 A.是对素质教育的片面理解 B.体现素质教育与学科的结合 C.符合提升学校实力的需要 D.符合凝练学校办学特色的需要
2.刚开学,班主任言辞恳切地对学生讲:“迎接中考是 一年的重中之重,关系到你们的人生发展,大家不要把 时间浪费在课外活动上”,周老师的说法( )c A.合理,有利于学生复习应考 B.合理,体现了强烈的责任性 C.不合理,不利于学生全面发展 D.不合理,不利于学会主动发展
3.张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知 识”的活动,引导学生在班
上分享收货,并及时加以点 评。张老师做法 ( )。 A. 减 轻 了 教 师 教 学 负 担 B.拓展了学生学习资源
C. 加 重 了 学 生 学 习 负 担 D.促进了教师专业发展
4.某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后1 0 名的不能参选,理由是“连自己都管不好,怎么能管好 别人”。这种做法( )。 A.正确,有利于学困生安心学习 B.正确,有利于刺激学困生上进 C.不正确,不能促进学生个性发展 D.不正确,未能平等对待所有学生
5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 201 0- 2020 年)》提出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的选 项中不正确的是( )。 A.到2020年,进入人力资源强国行列 B.到2020年,基本形成学习型社会 C.到2020年,终身教育体系全面形成 D.到2020年,基本实现教育现代化
6.某中学违规向学生收取补课费。依据《中华人民共和 国教育法》,责令该校退还所收费用的机关是( )。 A. 教 育 行 政 部
门
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B.工商管理部门 C.
门
纪 检 部
D.公安部门
7.中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提 出申诉。依据《中华人民共和国教师法》,受理其申诉 的机关是( )。 A. 同 级 教 育 行 政 部 门 B.同级人民政府 C. 上 级 人 民 政
府
D.同级纪律检查部门
8 .某初级中学向学生推销学习用品谋取利益。依据《中 华人民共和国义务教有法》,下列处理此事的方式不正 确的是( )。 A. 给 予 通 报 批
评
B.没收违法所得
C.对直接负责的主管人员依法给予处分 D.对其他直接责任人员给予行政处罚
9 . 15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年。依 据《中华人民共和国未成年人保护法》,应当( )。 A.在梁某服刑期间对其进行义务教育 B.在梁某服刑完毕对其进行义务教育 C.剥夺梁某接受义务教育的权利 D.免除梁某接受义务教育的义务
10 .初中生冯某经常夜不归宿,其父母放任不管。依据《中 华人民共和国预防未成年人犯罪法》,应由公安机关对 冯某父母( )。 A.
留
予
以
拘
B.予以罚款 C.
诫
予 以 训
D.予以劝诫
11.某初中根据学生分数开设了两个重点班,实行末尾淘 汰制,非重点班学生根据
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成绩可以补缺。该校的做法 ( )。 A.合法,利于因材施教 B.合法,利于激励学生
C.不合法,义务教育学校不得分设重点班 D.不合法,义务教育学校不得实行动态管理
1 2.初中生孙某在课间活动时跌倒摔伤,其亲属在事故处 理过程中无理取闹,扰乱学校教育教学秩序。依据《学 生伤害事故处理办法》,此种情形下,学校应当( )C A. 报 告 教 育 行 政 部 门 处 理 B.报告公安机关处理
C. 报 告 纪 检 监 察 部 门 处 理 D.报告人民法院处理
1 3.晚自习,刘老师在辅导学生学习时,不知哪位同学将 一张“老虎贴纸”粘在刘
老师背上,引起同学们一阵窃 笑。经调查,这个恶作剧是李桂搞的。此后,刘老师对 李桂不闻不问。刘老师的行为( )。 A.正确,可以促进李桂的自我反思 B.正确,可以警示班上其他的同学 C.不正确,这样压制了李桂的个性 D.不正确,这是对李桂的不当惩罚
1 4.夏老师工作很努力,教学能力强,业余时间经常自学 教育教学理论和专业知
识。但他对教学能力差的同事不 屑一顾,致使一些老师不愿意搭理他。豆老师应该 ( )。
A.置之不理,继续提高自己的教学水平 B.反思自己,想办法改善与同事的关系
C.团结同事,降低自身专业发展的要求 D.减少往来,避免与同事发生正面冲突 15.有三十多年丰富教学经验的段老师,特别重视外出学 习,一有机会就向其他老师
取经,观摩别人的课堂,反 思自己的教学方法,努力提高教育教学水平。这说明段 老师具有( )。
A. 模 仿 其 他 老 师 的 意 识
B.关心学生的意识
C. 实 施 素 质 教 育 的 意 识 D.追求进步的意识
16.面对一张张充满期待的面孔,新来的班主任说:“新 学年到来了,你们的人生也
翻开了新的篇章。以前的你 是怎样的,我不想知道,老师只想看到现在的你有多棒!”
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