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-企业文化(教案)

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《企业文化》课程单元教学设计(教案)—第一周

一、教案头 本次课标题 第一章 企业文化概述 授课教师 授课班级 上课时间 2学时 上课地点 能力(技能)目标 知识目标 1.文化的内涵、企业文化的内涵。 2.优秀企业文化的特征。 3.企业精神文化、制度文化、行为文化、物质文化。 教学目标1.理解企业文化的内涵、不同类型企业文化的特征。 2.掌握企业文化的构成要素。 能力训练任务及案例教学重点教学准备

1.案例导入:海尔员工的画与话。 2.通过多媒体教学方式,首先介绍文化的内涵以及企业文化的内涵,并分析优秀企业文化的特征。其次讲解企业精神文化、制度文化、行为文化、物质文化。 3.案例讲解分析:1.惠普之道。2.奔驰公司的品质文化。 企业文化的构成要素。 制作课件PPT,并选取典型案例,设计学生实际演练内容。 1

二、教学设计 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配(分钟) 简述本单元教学内容: 1.文化的内涵、企业文化的内涵。 2.优秀企业文化的特征。 告知(教3.企业精神文化、制度文化、行学内容、为文化、物质文化。 目的) 简述本单元教学目的: 1.理解企业文化的内涵、不同类型企业文化的特征。 2.掌握企业文化的构成要素。 引入(项目) 讲授 用多媒体教学 听课 5 案例导入:海尔员工的画与话。 讲授 用多媒体教学 听课 20 1.具体理论内容讲解 任务1: 2.案例分析 引导、示范、讲授、指导 用多媒体教学 听课、讨论 30 学生分组讨论并发表讨论结果:任务2: 惠普之道 引导、示范、指导 个人发用多媒体教学 言、分组讨论 30 归纳与小结 企业文化的构成要素。 讲授 用多媒体教学 听课 5 作业 无

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本次课标题 第一章 企业文化概述 授课教师 《企业文化》课程单元教学设计(教案)—第二周

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授课班级 上课时间 2学时 上课地点 能力(技能)目标 知识目标 1.企业文化的功能。 2.企业文化的类型。 3.企业文化兴起的原因。 4.中国企业文化的兴起。 5.企业文化建设的模式。 6.企业文化建设实施的步骤和分工。 教学目标1.掌握企业文化的功能。 2.了解中国企业文化的兴起和发展。 3.熟悉企业文化建设模式和步骤。 能力训练任务及案例教学重点教学准备一、教案头

1.案例导入:南航心约。 2.通过多媒体教学方式,首先介绍企业文化的功能、类型,以及企业文化兴起的原因,其次分析讲述中国企业文化的兴起以及企业文化建设的模式,最后介绍企业文化建设实施的步骤和分工。 3.案例分析:1.华为:狼性企业文化。2.企业文化就是让螺丝钉都感到崇高。3.揭开王老吉企业文化的面纱。 企业文化的功能、中国企业文化的兴起和发展、企业文化建设模式和步骤。 制作课件PPT,并选取典型案例,设计学生实际演练内容。 4

二、教学设计 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配(分钟) 简述本单元教学内容: 1.企业文化的功能。 2.企业文化的类型。 3.企业文化兴起的原因。 4.中国企业文化的兴起。 5.企业文化建设的模式。 告知(教6.企业文化建设实施的步骤和分学内容、工。 目的) 简述本单元教学目的: 1.掌握企业文化的功能。 2.了解中国企业文化的兴起和发展。 3.熟悉企业文化建设模式和步骤。 引入(项目) 讲授 用多媒体教学 听课 5 案例导入:南航心约。 讲授 用多媒体教学 听课 20 1.具体理论内容讲解 任务1: 2.案例分析 引导、示范、讲授、指导 用多媒体教学 听课、讨论 30 学生分组讨论并发表讨论结果:任务2: 揭开王老吉企业文化的面纱 引导、示范、指导 个人发用多媒体教学 言、分组讨论 30 归纳与小结 企业文化的功能。 中国企业文化的兴起和发展。 企业文化建设模式和步骤。 讲授 用多媒体教学 听课 5 作业 迪士尼的培训文化

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-企业文化(教案)

《企业文化》课程单元教学设计(教案)—第一周一、教案头本次课标题第一章企业文化概述授课教师授课班级上课时间2学时上课地点能力(技能)目标知识目标1.文化的内涵、企业文化的内涵。2.优秀企业文化的特征。3.企业精神文化、制度文化、行为文化、物质文化。教学目标1.理解企业文化的内涵、不同类型企业
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