初中数学资源
3.4圆周角和圆心角的关系 同步习题
一.选择题
1.如图,CD是⊙O的直径,⊙O上的两点A,B分别在直径CD的两侧,且∠ABC=70°,则∠AOD的度数为( )
A.20°
B.30°
C.40°
D.50°
2.半径为2的⊙O中,两条弦AB=2A.45°或60°
B.105°
,AC=2,∠BAC的度数为( )
C.15°
D.15°或105°
沿着BC折叠后恰好经过点O,
3.如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,BC=3.将则AB的长为( )
A.2
B.2
C.4
D.5
4.如图,⊙O的直径AB⊥CD弦,∠1=2∠2,则tanD=( )
A.
B.
C.2
D.
5.如图,AB是⊙O的直径,C、D是上的三等分点,则∠A+∠D=( )
经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
1
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A.120°
B.95°
C.105°
D.150°
6.定义:圆心在原点,半径为1的圆称为单位圆.如图,已知点P(x,y)(x>0,y>0)在单位圆上,则sin∠POA等于( )
A.x
B.y
C.
D.
7.如图,AB是⊙O的直径,EF,EB是⊙O的弦,且EF=EB,EF与AB交于点C,连接OF,若∠AOF=40°,则∠OFE的度数是( )
A.30°
B.20°
C.40°
D.35°
,∠BDC=50°,则∠ADC的度
8.如图,四边形ABCD内接于⊙O,连接BD.若数是( )
A.125°
B.130°
C.135°
D.140°
上任意
9.如图,在⊙O中,AB为直径,∠AOC=80°.点D为弦AC的中点,点E为一点.则∠CED的大小可能是( )
经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
2
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A.10°
B.20°
C.30°
D.40°
=2
,点P
10.如图,AB是半圆O的直径,AB=4,点C,D在半圆上,OC⊥AB,是OC上的一个动点,则BP+DP的最小值为( )
A.2
B.2
C.2
D.3
二.填空题
11.如图,AB是⊙O的直径,C,G是⊙O上的两个点,OC∥AG.若∠GAC=28°,则∠BOC的大小= 度.
12.如图,AB是⊙O的直径,C是BA延长线上一点,点D在⊙O上,且CD=OA,CD的延长线交⊙O于点E,若∠BOE=54°,则∠C= .
13.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E.若∠B=60°,CD=6,则AC的长为 .
经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
3
北师大版九年级下册数学 3.4:圆周角和圆心角的关系 同步习题(含解析)
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