授 课 内 容 教学方法的运用 3、描深底稿的方法和步骤 （1）要求：线型正确、粗细分明、连接光滑、图面整洁 （2）步骤： a、 描深图形： a) 先曲后直，保证连接光滑； b) 先细后粗，保证图面清洁，提高效率； c) 先水平（从上到下），后垂、斜（从左到右先垂后直）； d) 先小（圆弧半径）后大，保证图形准确。 b、 描深图框线和标题栏； c、 画箭头，标注尺寸和填写标题栏； d、 修饰校对，完成全图。 四、课堂小结 1、等分圆周与正多边形 2、圆弧连接 3、平面图形的分析与作图 五、课堂巩固 授 课 内 容 教学方法的运用 六、板书设计 §1-3 尺规绘图 一、绘图工具及其使用 1、2、3、 <二>、常见平面图形画法1、2、3、 <三>、平面图形的分析与作图1、2、 <四>、典型实例 七、布置作业 习题册P3-9 授 课 内 容 教学方法的运用 一、组织教学 二、复习提问 1、什么是定形尺寸？什么定位尺寸？ 2、什么是斜度？什么是锥度 三、导入新课 第二章 正投影作图基础 §2-1 投影法的概述 <一>、投影法分类 投影法可分为两大类：中心投影法、平行投影法。 1、中心投影法 (1)、定义：投影线汇交于一点的投影方法。 (2)、特点：投影比实物大，立体感强。 (3)、适用：外观图，美术图，照相等。 2、平行投影法 (1)、定义：投影线相互平行的投影方法。 a、 斜投影 平行投影中，投影线与投影面倾斜时的投影。 授 课 内 容 教学方法的运用 b、正投影（普遍采用） 平行投影中，投影线与投影面垂直时的投影。 物体上平行于投影面的平面P，其投影反映实形；平行于投影面的直线AB的投影ab反映实长。 授 课 内 容 教学方法的运用 1．积聚性 物体上垂直于投影面的平面Q，其投影q积聚成一条直线；垂直于投影面的直线CD的投影积聚成一点。 2．类似性 物体上倾斜于投影面的平面R，其投影r是原图形的类似形；倾斜于投影面的直线EF的投影比实长短。
《机械制图（第六版）》教案
