2024-2024年初中语文中考模拟考试试题【78】含答案考点
及解析
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
题号 一 二 三 四 五 六 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人 七 八 九 总分 得 分 一、选择题
1.下列词语中加点字的注音全对的一组是（ ）（3分） A诅咒（zǔ） 佝偻（góu） 扶掖（yè） 灵柩（jiù） B骈进（pián） 喑哑（yīn） 阴晦（huì） 伫立（chù） C襁褓（qiǎng） 睿智（ruì） 庸碌（lù） 恣睢（suī） D拮据（jù） 妖娆（ráo） 嗤笑（chī） 颓废（tuí） 【答案】 C 【解析】
试题分析：了解词义，用普通话拼读汉字，可根据形声字的声旁辅助判断字的读音，注意声韵母和标调有无错误，声母的平舌音与翘舌音、韵母的前后鼻音是易错点，要注意。可采用反选排除法。A项中“佝”读第一声，B项中“伫”声母是zhu，D项中“据”读第一声。 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2.下列词语书写全部正确的一项是（ ）(2分) A．坦荡如底揠苗助长浮想连篇惴惴不安 B．不屑置辨锲而不舍潜滋暗长恹恹欲睡 C．妙手偶得沁人心脾温文尔雅冥思苦想 D．彬彬有礼葱笼茂密不折不绕急不暇择 【答案】C
【解析】A中应是“坦荡如砥”“浮想联翩”；B中应是“不屑置辩”D中应是“不折不挠”“葱茏茂密”。
3.下列加点的字注音错得最多的一项是
A．麦穗（huì） 热泪盈眶（kuàng） 稽首（qǐ）淙淙溪流（zōng） B．骸骨（hái）强聒不舍（guō）剽窃（piāo）翘首以待（qiáo） C．绯闻（fěi）锐不可当（dāng）愧怍（zuò）百舸争流（kē）
D．挑剔（tì）按捺不住（nài）信笺（qiān）惟妙惟肖（xiào） 【答案】D 【解析】
试题分析：A．麦穗（suì） 淙淙溪流（cóng）C．绯闻（fēi） 百舸争流（ɡě）D．挑剔（tī） 按捺不住（nà） 信笺（jiān）
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 4.下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）
A．普里什文，苏联作家。他在《林中小溪》中透露了融入自然、亲近自然的感情，表现了自己的生活信念和人生理想。
B．《囚绿记》选自陆蠡的散文集《囚绿记》。作者借赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神，颂扬坚贞不屈的民族气节，抒发自己忠于祖国的情怀。
C．现代文学大师鲁迅在小说《故乡》中给我们塑造了很多经典人物形象：如在生活中变 得麻木迟钝、与“我”有深深的隔膜的闰土，尖酸刻薄、自私自利的杨二嫂，粗俗迷信但又淳朴善良的长妈妈。
D．郭沫若的散文像他的诗一样，有的写得豪放激越、气势磅礴，也有的写得柔婉清丽、 秀美含蓄。他写的《白鹭》就属于后一类。 【答案】C 【解析】
试题分析：试题分析：文学常识判断的知识点有作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住各项文字信息根据阅读积累判断正误即可，C错，长妈妈是散文中的人物。 考点：识记文学常识。能力层级为识记A。 5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A．近日，国家新闻出版广电总局发通知指出，不得恶搞优秀传统、亵渎文化经典、调侃崇高精神。
B．今年，大蒜、白糖等大幅涨价，涨价的速度令人叹为观止，由此催生了“蒜你狠”、“糖太宗”等网络新词。
C．被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓，也为世界许多国家和人民所推崇。
D．他的见解独到而犀利，因而这本书可以针对某些“制造业”衰败的言论，进行一番拨乱反正。 【答案】B
【解析】本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。B项“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点。句子指物价上涨太快，是贬义，与“叹为观止”不相符，错在望文生义。
点睛：要想正确的运用成语，必须准确理解成语的意义。可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。 评卷人 得 分 二、现代文阅读
名著阅读（8分）
（A）早晨，住在一门里的衍太太进来了。她是一个精通礼节的妇人，说我们不应该空等着。于是给他换衣服；又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰，用纸包了给他捏在拳头里…… “叫呀，你父亲要断气了。快叫啊！”衍太太说。 “父亲！父亲！”我就叫了起来。 “父亲！父亲！”
他已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些苦痛。 “叫呀，快叫呀！”她催促说。 “父亲！”
“什么呢？……不要嚷……不……”他低低地说，又较急地喘着气，好一会，这才复了原状，平静下去了。
“父亲！”我还叫他，一直到他咽了气。
我现在还听到那时自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。 （B）父亲故去之后，我也还常到她家里去，不过已不是和孩子们玩耍了，却是和衍太太或她的男人谈闲天。我其时觉得很有许多东西要买，看的和吃的，只是没有钱。有一天谈到这里，她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么?”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心。到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……。”
这些话我听去似乎很异样，便又不到她那里去了，但有时又真想去打开大厨，细细地寻一寻。大约此后不到一月，就听到一种流言，说我已经偷了家里的东西去变卖了，这实在使我觉得有如掉在冷水里。流言的来源，我是明白的，倘是现在，只要有地方发表，我总要骂出流言家的狐狸尾巴来，但那时太年青，一遇流言，便连自己也仿佛觉得真是犯了罪，怕遇见人们的眼睛，怕受到母亲的爱抚。
6.两个文段各写了衍太太的什么事？从中可以看出衍太太是个什么样的人物？请简要阐述。（4分）
7.《朝花夕拾》中还有些什么人物给你的印象比较深刻？请你写下其中两个人物，简要说说他们的特点 或事例。（4分） 【答案】
6.文段（A）在作者父亲病逝前，衍太太不顾父亲的痛苦催促他叫父亲，让父亲死不安宁的故事，文段B写了衍太太教唆作者去偷母亲的首饰变卖，并造谣的故事。她是一个懂烦琐礼节，品德败坏，会诬陷人的令人讨厌的人。
7.示例：喜欢多事、粗俗愚昧，却又真诚地关爱儿童的长妈妈；热心教诲弱国学生、毫无民族偏见的藤野先生；在三味书屋摇头晃脑读书、“极方正，质朴，博学”的老师寿镜吾；去看迎神赛会即将出门时还要“我”背书的严厉的父亲；要原配蟋蟀做药引的名医陈莲河……（写出其中两个人物的特点或事例即可）。
【解析】此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。 评卷人 得 分 三、文言文阅读
《荆溪集》自序 杨万里
予之诗，始学江西诸君子，既又学后山五字律，既又学半山老人七字绝句，晚乃学绝句
③④
于唐人。学之愈力，作之愈寡。尝与林谦之屡叹之，谦之云：“择之之精，得之之艰，又欲作之之不寡乎？”予喟曰：“诗人盖异病而同源也，独予乎哉！”
戊戌三朝，时节赐告，少公事，是日即作诗，忽若有窹，于是辞谢唐人及王、陈、江西
⑧
诸君子，皆不敢学，而后欣如也。试令儿辈操笔，予口占数首，则浏浏焉无复前日之轧轧⑨⑩
矣。自此，每过午，吏散庭空，即携一便面，步后园，登古城，采撷杞菊，攀翻花竹，
?
万象毕来献予诗材，盖麾之不去，前者未讎，而后者已迫，涣然未觉作诗之难也。盖诗人
?
之病，去体将有日矣。方是时，不惟未觉作诗之难，亦未觉作州之难也。 （节选自《江西古文精华丛书·序跋卷》）
【注】①后山：北宋著名诗人陈师道，晚年号“后山居士”。②半山老人：指王安石，他自号“半山老人”。③唐人：特指晚唐诗人。④择之之精：指从众多流派中选择某一家或几家作为学习对象，又单单挑选所选对象特别擅长的一种体裁来学习模仿。⑤三朝：指阴历正月初一。⑥时节赐告：指节日放假。⑦窹：通“悟”，领悟。⑧浏浏：顺利流畅的样子。⑨轧（yà）轧：思路堵塞，很难出口的样子。⑩便面：古代用以遮面的扇状物。?讎(chóu)：通“酬”。未讎：未及酬答。?作州：这里指做州官。 8.下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ） A．始学江西 / 诸君子 C．诗人∕盖异病而同源也 9.解释文中加点词的意思。
（1）寡（_______） （2）毕（_______） 10.翻译文中划线的句子。 （1）是日即作诗，忽若有窹
______________________________________________________
B．学之愈 / 力 D．试令 / 儿辈操笔
⑤
⑥
⑦
①
②
（2）方是时，不惟未觉作诗之难，亦未觉作州之难也。 ______________________________________________________
11.诗人说“诗人盖异病而同源也”，请根据文章的内容回答，作者所说的“诗人之病”是什么？ 12.南宋杨万里的“诚斋体”，自成一家，但得之亦辛苦。结合选文内容，说说这对我们的学习特别是写作方面有什么启示。 【答案】 8.C 9.少全，都
10.这天就写一些诗，忽然间若有所悟。这个时候，我不只不觉得作诗的困难，也不觉得做州官的艰难。
11.仅仅模仿，没有创新，难以写出自己的作品，更难以写出好作品。
12.示例：学习上要敢于质疑，要多体验生活，写自己熟悉的东西。不仅仅是模仿，更要有创新，不无病呻吟。
【解析】选自《江西古文精华丛书?序跋卷》 作者：杨万里 年代：南宋
参考译文：我的诗，起初学习江西诸君子，以后又向后山居士陈师道学习五言律诗，再以后又向半山老人王安石学习七言绝句，最后才向晚唐诗人学习绝句。学得越卖力，作的诗越少。我曾经与林谦之在一起多次为之感叹，林谦之说：“从众多流派中选择某一家或几家作为学习对象，又单单挑选所选对象特别擅长的一种体裁来学习模仿，要从中有所收获是很难的，想要创作的诗歌不少，可以吗？”我长叹道：“诗人大概缺点（不足）不同但根源却是一样的，难道只有我是这样吗？”
戊戌年正月初一，是朝廷规定的节假日，少有公事，这天就写一些诗，忽然间若有所悟，于是告别唐人及王、陈、江西诸君子等人的风格，这些都不学，之后却觉得很高兴。试着让儿辈拿起笔来记录，我随口念了几首，觉得文思顺畅不再有以前的艰难。从此之后，每天一过晌午，官吏散去，庭院空阔，我就携带一个遮脸的面具，步入后花园，登上古城墙，采摘杞子菊花，攀折花草树木，大自然的一切景象全都来献给我，成为我作诗的材料，挥之不去，前面的还没写完，后面的已到了眼前。原先所有的疑虑完全消除，不再觉得作诗艰难了。大概诗人的毛病离开我已经有些日子了。这个时候，我不只不觉得作诗的困难，也不觉得做州官的艰难。
6.本题考查学生划分句子朗读节奏的能力。划分古诗文的朗读节奏一定要结合具体的语境来划分，要考虑意义上是否恰当，有没有把意义划破。总之，要灵活掌握，具体分析。划好之后仔细读一读，看看是否顺口、顺畅。A项划分为：始学/江西诸君子，B项划分为：学之/愈力，D项划分为：试令儿辈/操笔。
7.这道题目考查的是文言文中重点实词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意。其中要特别注意通假字、词类活用现象的理解。其中“毕”意思是“全，都”。
8.本题考查学生文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方法，都应做到：忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。“是日”是这天的意思，“窹”是明白、领悟的意思，“惟”是只的意思。
2024-2024年初中语文中考模拟考试试题[78]含答案考点及解析
