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2014年辽宁省高考数学试卷(理科)答案与解析

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2014年辽宁省高考数学试卷(理科)

参考答案与试题解析

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.(5分)(2014?辽宁)已知全集U=R,A={x|x≤0},B={x|x≥1},则集合?U(A∪B)=( )

{x|x≤1} {x|0≤x≤1} A. { x|x≥0} B. C. D. {x|0<x<1}

考点:交、并、补集的混合运算. 专题:集合. 分析: 先求A∪B,再根据补集的定义求CU(A∪B). 解答:解:A∪B={x|x≥1或x≤0},

∴CU(A∪B)={x|0<x<1}, 故选:D. 点评:本题考查了集合的并集、补集运算,利用数轴进行数集的交、并、补运算是常用方法. 2.(5分)(2014?辽宁)设复数z满足(z﹣2i)(2﹣i)=5,则z=( ) A. 2 +3i B. 2﹣3i C. 3+2i D. 3﹣2i

考点:复数代数形式的乘除运算. 专题:数系的扩充和复数. 分析: 把给出的等式两边同时乘以,然后利用复数代数形式的除法运算化简,则z可求. 解答:解:由(z﹣2i) (2﹣i)=5,得:

∴z=2+3i.

故选:A. 点评:本题考查了复数代数形式的除法运算,是基础的计算题.

3.(5分)(2014?辽宁)已知a=

,b=log2,c=log

,则( )

A. a >b>c B. a>c>b C. c>a>b D. c>b>a

考点:对数的运算性质. 专题:计算题;综合题. 分析:利用指数式的运算性质得到0<a<1,由对数的运算性质得到b<0,c>1,则答案可

求. 解答:

解:∵0<a=<20=1,

b=log2<log21=0, c=log

=log23>log22=1,

∴c>a>b. 故选:C. 点评:本题考查指数的运算性质和对数的运算性质,在涉及比较两个数的大小关系时,有时

借助于0、1这样的特殊值能起到事半功倍的效果,是基础题. 4.(5分)(2014?辽宁)已知m,n表示两条不同直线,α表示平面,下列说法正确的是( ) A. 若 m∥α,n∥α,则m∥n B. 若m⊥α,n?α,则m⊥n C. 若m⊥α,m⊥n,则n∥α D.若 m∥α,m⊥n,则n⊥α

考点:空间中直线与直线之间的位置关系. 专题:空间位置关系与距离. 分析:A.运用线面平行的性质,结合线线的位置关系,即可判断;

B.运用线面垂直的性质,即可判断;

C.运用线面垂直的性质,结合线线垂直和线面平行的位置即可判断; D.运用线面平行的性质和线面垂直的判定,即可判断. 解答:解:A.若m∥α,n∥α,则m,n相交或平行或异面,故A错;

B.若m⊥α,n?α,则m⊥n,故B正确;

C.若m⊥α,m⊥n,则n∥α或n?α,故C错;

D.若m∥α,m⊥n,则n∥α或n?α或n⊥α,故D错. 故选B. 点评:本题考查空间直线与平面的位置关系,考查直线与平面的平行、垂直的判断与性质,

记熟这些定理是迅速解题的关键,注意观察空间的直线与平面的模型.

5.(5分)(2014?辽宁)设,,是非零向量,已知命题p:若?=0,?=0,则?=0;命题q:若∥,∥,则∥,则下列命题中真命题是( )

A. p ∨q B. p∧q C. (¬p)∧(¬q) D. p∨(¬q)

考点:复合命题的真假;平行向量与共线向量. 专题:简易逻辑. 分析:根据向量的有关概念和性质分别判断p,q的真假,利用复合命题之间的关系即可得

到结论. 解答:

解:若?=0,?=0,则?=?,即(﹣)?=0,则?=0不一定成立,

故命题p为假命题,

若∥,∥,则∥平行,故命题q为真命题,

则p∨q,为真命题,p∧q,(¬p)∧(¬q),p∨(¬q)都为假命题,

故选:A. 点评:本题主要考查复合命题之间的判断,利用向量的有关概念和性质分别判断p,q的真

假是解决本题的关键. 6.(5分)(2014?辽宁)6把椅子排成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的坐法种数为( ) A. 1 44 B. 120 C. 72 D. 24

考点:计数原理的应用. 专题:应用题;排列组合. 分析: 使用“插空法“.第一步,三个人先坐成一排,有种,即全排,6种;第二步,由于

三个人必须隔开,因此必须先在1号位置与2号位置之间摆放一张凳子,2号位置与

3号位置之间摆放一张凳子,剩余一张凳子可以选择三个人的左右共4个空挡,随便摆放即可,即有

种办法.根据分步计数原理可得结论.

种,即全排,6种;第二步,

解答: 解:使用“插空法“.第一步,三个人先坐成一排,有

由于三个人必须隔开,因此必须先在1号位置与2号位置之间摆放一张凳子,2号位

置与3号位置之间摆放一张凳子,剩余一张凳子可以选择三个人的左右共4个空挡,随便摆放即可,即有

种办法.根据分步计数原理,6×4=24.

故选:D. 点评:本题考查排列知识的运用,考查乘法原理,先排人,再插入椅子是关键. 7.(5分)(2014?辽宁)某几何体三视图如图所示,则该几何体的体积为( )

A. 8 ﹣2π

B. 8﹣π

C.

8﹣

D.

8﹣

考点:由三视图求面积、体积. 专题:计算题;空间位置关系与距离.

2014年辽宁省高考数学试卷(理科)答案与解析

2014年辽宁省高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)(2014?辽宁)已知全集U=R,A={x|x≤0},B={x|x≥1},则集合?U(A∪B)=(){x|x≤1}{x|0≤x≤1}A.{
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