历史手抄报活动方案

历史手抄报活动方案

历史手抄报活动方案

一、主旨：开发潜力,增强创新意识，培养学生对历史学科的兴趣,丰富课外活动。为学生搭建一个展示才华，增长能力的平台,丰富学生视野,增强学生的动手能力；寻求全面发展的艺术人才。 二、对象：全体高二年级学生。

三、时间:10月20日——１０月26日 四、要求：

作品规格为８开色卡纸,亲自绘画与书写,不得用电脑绘制和剪贴。作品要求：整体美观，主题明确；作品完整，设计合理；创意新颖，成本低廉。

五、流程：

（1)作品制作、征集阶段(10月2０日—10月２3日上午——周一到周四)。本次活动以各班小组合作参与,每个小组设计一份手抄报参赛。参赛者将作品送至各班历史老师处。参赛作品需如实填写作品信息，注明班别、标题、作者姓名。

(2)作品评选阶段（10月2３日下午——周四）。由班级评选出优秀作品推荐到年级参加年级评选。选出一二三等奖,并由年级颁发奖励。 (3)作品展出阶段(1０月3０日以后）在高二年级楼层走廊墙壁展示。

六、参评细则：

1.每份报纸总分1０分。最后取平均分。 ２．符合主题,内容健康，符合规格。（4分)。 3．版面设计合理、新颖、干净。 (4分)

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4．字迹工整、漂亮。 (1分) 5．报纸的整体效果美观。 (1分）

七、奖项设置：

一等奖５名，二等奖10名,三等奖15名。

八、参评评委:

初二年级组全体老师

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