第七章 Flash CC声音和视频 课题 7.1 制作小狮子 课时 1、学会运用线条工具 教学内容 2、学会导入声音 3、学会添加音效 教学目标 Flash动画中声音的使用 教学重点 在影片剪辑元件中制作动画 教学难点 在影片剪辑元件中添加音效 教学活动及主要语言 一、创设意境，导入新课（设疑法、提问法） 导入：在平时生活中我们能见到许多特别的动画音效，这节课我们来学习一下如何在视频中添加音效。 二、新课教学（讲解法、提问法、示范法） 制作狮子吼叫的动画视频，首先新建影片剪辑元件，然后在影片剪辑元件中制作狮子吼叫的动画并添加音效，最后回到主场景并将影片剪辑导入完成。制作的过程主要使用线条工具、创建新元件等制作方法。 步骤： 1、新建一个Flash空白文档，选择【修改】>【文档】命令，打开“文档设置”对话框，在对话框中将舞台大小设置为“700*500像素”，如下图所示。 2、选择【插入】>【新建元件】菜单命令，打开“创建新元件”对话框，然后在“名称”文本框中输入“狮子”，在“类型”下拉列表中选中“影片剪辑”选项，如下图所示。 3、完成后单击按钮进入影片剪辑“狮子”的编辑区中，将“素材\\第七章\\7.1 制作小狮子\\小狮子.png”导入到编辑区中，如下图所示。 学生活动 学生回顾自己在日常生活中碰到的动画音效，并随着教师的讲解，引导出本节课要学习的内容。 此时学生应该注意听和观看教师的讲解与操作，因为此处是新知识，同时也应积极回答相应的问题，进行认真的思考 4、在“时间轴”面板上单击“新建图层”按钮，新建“图层2”，使用“线条”工具在“图层2”的第1帧处绘制小狮子的嘴巴。 5、分别在“图层1”、“图层2”的第15帧处按下F5键插入帧，如图所示。 6、在“图层2”的第6帧处按下F7键，插入空白关键帧，然后绘制狮子嘴巴张开的形状，并在“图层2”的第11帧处按下F7键，插入空白关键帧，然后绘制狮子嘴巴张开的形状，如图所示。 7、选择【文件】>【导入】>【导入到库】命令，将“素材\\第七章\\7.1制作小狮子\\sound1.wav”导入到“库”面板中，新建“图层3”选择该层的第1帧，然后在“属性”面板中的“名称”下拉列表中选择刚导入的声音文件，如图所示。 学生听讲，笔记 学生思考、讨论 【导入到舞台】命令，将“素材>第七章>背景.jpg”导入到舞台中， 新建“图层2”，从“库”面板中将影片剪辑“小狮子”拖曳到舞台 上，如图所示 学生根据教师规定动手制作 案例 9、新建“图层3”，将其拖曳到“图层2”的下方，然后使用“椭圆工具”绘制一个无边框，填充为透明浅灰色（红：51，绿：51，蓝：51，A：70%）的椭圆，保存动画文件，然后按Ctrl+Enter组合键测试效果，如图所示。 8、单击按钮，返回主场景，选择【执行】>【导入】> 三、扩展项目 综合运用前面所学的知识，通过在Flash动画中导入声音，运用线条工具、导入声音等方法，在影片剪辑元件中制作老虎的吼叫动画并添加音效。 课题 7.2制作跳远动画 1、学习在Flash动画中编辑声音 2、学习制作定义声音的起始点 3、学习在播放时控制声音的音量 课时 教学内容 教学目标 教学重点 教学难点 在影片剪辑元件中制作跳远的动画并添加音效 学会使用“导入到库”、插入空白关键帧 设置属性参数等制作声音的淡入淡效果 教学活动及主要语言 一、创设意境，导入新课（设疑法、提问法） 导入：回顾上节课所学习的内容，在这一节中，我们学习制作定义声音的起始点及在播放时控制声音的音量。 二、新课教学（讲解法、提问法、示范法） 本案例主要是学会在Flash动画中编辑声音，在影片剪辑元件中制作跳远的动画并添加音效，在制作过程中使用“导入到库”、插入空白关键帧、设置属性参数等制作声音的淡入淡效果。 步骤： 1、新建一个Flash空白文档，选择【修改】>【文档】命令，打开“文档设置”对话框，在对话框中将舞台大小设置为“550*300像 素”，设置帧频为“6fps”，选择【文件】>【导入】>【导入到舞台】命令，将“素材\\第七章\\7.2 制作跳远动画\\夜景.jpg”导入到舞台，并调整至舞台大小尺寸，如图所示。 2、单击“时间轴”面板上的“新建图层”，插入“图层2”，然后选中“图层2”的第1-8帧，按F7键，插入空白关键帧，接着在“图层1”的第8帧处插入帧，选中“图层2”的第1帧，选择【文件】>【导入】>【导入到库】命令，将“素材\\第七章\\7.2 制作跳远动画\\jump1-8.jpg”导入到库中，如图所示。 3、选中“库”面板中的jump1.jpg，然后按住鼠标左键，将其拖曳到舞台的对应位置，然后选中“图层2”的第2帧处，选中“库”面板中的jump2.png，并将其拖曳到舞台的对应位置，如图所示。 学生活动 学生回顾上节课学习的内容，并随着教师的讲解，引导出本节课要学习的内容。 此部分主要由老师来讲解，同时学生也配合着老师回答一些常见问题 此时学生应该注意听教师的讲解，因为此处是新知识，同时也应积极回答相应的问题，进行认真的思考 学生听讲，笔记 学生根据4、选中“图层2”的第3帧，选中“库”面板中的“jump3.png”，并将其拖曳到舞台的相对应位置，再选中“图层2”的第3帧，选中“库”面板中的“jump4.png”，并将其拖曳到舞台的相对应位置，如图所示。 教师要求进行扩展项目练习 5、使用同样的方式，将“库”面板中的图像，按顺序拖曳到剩余空白关键帧的对应位置，如图所示。 6、选择【文件】>【导入】>【导入到库】命令，将“素材\\第七章 \\7.2 制作跳远动画\\sound2.mp3”导入到“库”面板中，新建“图层3”，选择该层的第1帧，然后在“属性”面板中的“名称”下拉列表中选择刚导入的声音文件，在“属性”面板的“效果”下拉列表框中选择“淡入”选项，如图所示。 7、保存动画文件，然后按Ctrl+Enter组合键测试效果。 三、扩展项目 通过在Flash动画中编辑声音，在影片剪辑元件中制作袋鼠跳跃动画并添加音效，制作成跳跃的动画视频。
电子教案-《Flash CC动画设计与制作》-A06-2765 第七章 Flash CC声音和视频 - 图文
