回想起去年这个时候，自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想，为了考研奋斗一次。当初考虑犹豫了很久，想象过所有的可能性，但是最后还是决定放手一搏。
为什么呢？
有一个重要的考量，那就是对知识的渴望，这话听来可能过于空洞吧，但事实却是如此。大家也都可以看到，当今社会的局势，浮躁，变动，不稳定，所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中，那如何消除这种恐慌，个人认为便是充实自己的内在，才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路，所以最终选择考研。所幸的是结局很好，也算是没有白费自己将近一年的努力，没有让自己浑浑噩噩的度过大学。
在准备备考的时候，我根据自己的学习习惯，做了一份复习时间规划。并且要求自己严格按照计划进行复习。给大家一个小的建议，大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础，复习比较晚的同学也不要觉得时间不够，因为最后的成绩不在于你复习了多少遍，而是在于你复习的效率有多高，所以在复习的时候一定要坚持，调整好心态，保证自己每天都能够有一个好的学习状态，不要让任何事情影响到你，做好自己！
在此提醒大家，本文篇幅较长，因为想讲的话实在蛮多的，全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路，希望大家看完可以有所帮助。
最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料，可供各位下载，请大家耐心阅读。
山东中医药大学电子信息的初试科目为：
（101）思想政治理论(203)日语或(204)英语二(302)数学二(802)数字电子
技术基础
参考书目为：
《数字电子技术基础》，阎石主编。 先介绍一下英语
现在就可以开始背单词了，识记为主（看着单词能想到其中文章即可，不需要能拼写）从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读（至少也得一篇）11月到考试前一天背20篇英语范文（能默写的程度）。
那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上，这个方法也是我跟网上经验贴学的，共整理了两本，每本50页左右，正面写英语单词，背面写汉语意思。然后这两本单词卡就陪我度过了接下来的厕所时光，说实话整理完后除了上厕所拿着看看外还真的没专门抽出空来继续专门学单词。按理说，单词应该一直背到最后，如果到了阅读里的单词都认识，写作基本的词都会写的地步后期可以不用看单词了，当然基础太差的还是自动归档到按理说的类别里吧。
阅读就一个技巧，做真题、做真题、做真题，重要的事情说三遍！常规阅读就40分，加之新题型、完型填空、翻译都算是阅读的一种，总之除了作文基本都是阅读，所以得阅读者得天下啊。阅读靠做真题完全可以提升很大水平，当然每个人做真题以及研究真题的方法不一样，自然达到的效果不一样，这里方法就显得尤为重要了。
对于阅读，首先要做题并校对，思考答案为何与你的选择不同，并把阅读中不懂的单词进行记录并按照上面提及的方法对单词进行识记。第二遍：做题，并翻译全文（可口头翻译），有利于对文章更深入的理解。
在开始做题的时候，并思考出题者出每道题的意图、思考出题人的陷阱设置。
第三遍时应能做到明白出题人对每个选项是如何设置陷阱的，每个选项的错误是属于什么类型的错误以及出题人为什么要这样出题。一篇阅读做三遍并不是一次就把这三遍做完。打个比方，我先按照上面提及的第一遍的方法把阅读从99年到07年先做一遍，再按照上面提及的第二遍方法把阅读从99年到07年再做一遍，再用第三遍的方法再做一遍。如此三遍，你的阅读经过几个月的定有巨大提高。
至于完型填空和翻译，我认为无需刻意练习，因为上述提及的练习阅读的方法也起到练习完型和翻译的效果。对于作文的学习（11月开始）我当初还是关注了木糖英语才发现更好的资料，并按照老师的要求背诵并默写了20篇范文（10篇小作文，10篇大作文），到了考试的时候直接套用了模板和观点。
我认为作文没有太多技巧，唯一的技巧就是多背，多背范文多背一些好的观点，以至于在考场上能写出有思想的文章。至于模板问题，我认为还是有模板比较好，虽然套用模板可能会降低老师的印象分，但如果文章因为没有模板而写得毫无章法可言，很乱，那么给评卷老师的印象会更差，因此不需害怕套用模板带来的后果。当然，如果你能把模板用得不像是模板，那么效果更佳。
(802)数字电子技术专业课复习
下面介绍一下我在专业课复习上的心得与体会。 一、 专业课复习方法
1、考试大纲的运用。考试大纲存在的目的不仅仅是为了告诉你需要用什么参考书，他更重要的是要告诉你学习范围，学习内容。我们肯定不能没有学完规定的内容的就上考场，这样你不怕它考的你没学吗，这样的分丢了你不觉得心疼吗。我们也不能因为害怕出题超纲，而去多学一部分，因为如果它真的超纲了，
那它的范围就太大了，无论你怎么准备都准备不全，所以为了避免这些，各高校考题都不会超出考纲的。
2、参考书的运用。参考书上有学习内容，也有习题。我们在多次看参考书的情况下，也要做一下书上的题目，尤其是例题，因为这些题的做题方法在考场的时候肯定能用到。对于练习题的话，我们也要适当的做一些。就拿咱们专业来说，每年都有来自参考书上的考题，甚至有原封不动的拿过来，如果你好好利用参考书，这些题都做过的情况下，不就很容易拿到分吗。所以说这些可能放到试卷上的题，都要好好做明白做题步骤。
比如面对这样的题，我们要尽量做到答案那样标准的地步。
3、考研真题、习题的运用。如果能找到真题的话，这是最好不过的。我们可以根据真题去分析出常考点和冷门考点。对常考点的话一定要完全理解并能运
用，而且还要找这方面的练习题去进行全面练习的；对于冷门考点的话，我们需要根据考纲来进行考虑，如果考纲中只是简单提了一下的话，就不太需要关注了，否则也需要进行多加练习，以防今年在考场上打你个措手不及。关于大题来说，只要出题组成员不做太大变动，出题思路也就不怎么变化了，题目会变，出题方向也可能会变，但是考点可能会重复。在真题资源比较丰富的情况下，仔细过完第一轮复习后就可以接触最之前的真题了，从历年的真题中总结出题特点以及答题技巧。
关于习题我建议做一下课后题并在研教新版上再寻找一部分练习题，上面的题目与参考书贴合度高，题库也比较大，基础题、综合题都有，对提高解题技巧有很大的帮助。而且公共课的学习过程中也是这样，需要明确知识点与考题之间的联系，做一道题就要彻底清楚其背后隐藏的知识点，对专业课与公共课真题中的概念原理切忌一知半解，例如《木糖英语真题手册》中明明解释了“charge”有六七个含义，通过一道题知道了其中一个含义后以为自己明白了，再考新题就要吃亏，要牢记的还有很多。政治也是这个道理，对《政治新时器》中的重难点要一番下苦功夫研究透彻，对大型的知识框架要一清二楚，尤其对相似相近的原理要知根知底，否则只会得不偿失。提到很多公共课需要注意之处，让我们重新把视线转到专业课上来。
二、 专业课复习过程中得到的经验
1、复习专业课时要保证学习的有效，所以在白天的学习上不能无精打采，这样就无法保证学习效率。切忌晚上开“夜车”，白天没精打采，这样很容易形成恶性循环。作息规律是考研人所应培养的最重要的习惯。因为真正投入到考研备考中去的同学，时间久了就会发现，作息对于复习效率是有很大影响的。考研
人会为了保证自己的复习质量而逐步建立起相对规律的生活作息；会早起抓住早上的时间对需要记忆的地方进行背诵，到最后阶段甚至还会按照考研科目的考试时间来对自己的复习内容进行分配。熬夜对身体健康来说其实是一种“过度消耗”。所以在考研期间养成的良好作息习惯其实也提高了身体素质和免疫力，这样还可以减少生病，考研中最好别让自己有患病的风险，这样会打乱学习计划的。
2、学习计划制定。很多同学在复习的时候没有制定学习计划的习惯，今天看这一部分，明天觉得这部分太难，又转移到另一部分；或者听人说真题很重要，要花时间刷，就一个劲儿做真题。学习计划是实现学习目标的保证。计划可以减少我们学习的盲目性、随意性，缺乏明确而具体的学习目标，会使我们的学习没有清晰的行动导向，就造成了一种盲目、混乱的状态，由此造成了时间与精力的诸多浪费。我建议及早制定计划，规定好每一天的复习进度，计划好每一周的学习内容，严格按照预订的时间，完成预订的任务，一步一个脚印地复习。
3、制定的可行的目标。一直看着一个大目标很累，也很沉重，压力也很大，而压力又会激发大脑中的“战-逃”机制，长期的压力会产生负面效果。制定详细的计划表,充分利用时间合理进行安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯，在制定一个长期目标的同时，设置几个小目标，逐步实现，赢得阶段性的胜利，从而实现大目标。目标被分解后，就变得容易多了。但这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标地实现，一步步稳健前行。制定合理的目标还能刺激人的心理，阶段性的胜利会带来积极的心态。如果制定了目标不去实现，目标也就变得没意义了，而且还会带来惰性。
4、能够根据自己的学习方法来制定适合自己的思维导图。思维导图笔记将信息图形化，能帮助我们理清楚逻辑结构，系统的梳理知识，也更加的方便我们回顾知识点。制作思维导图的过程中可以帮我们梳理清楚各级知识点，可以用不
同颜色的笔来标注难点、重要考点等信息，层次鲜明，记忆更加方便。比如下面关于逻辑门功能及其电路特性的知识，是不是很容易就引起回忆与思考。
关于专业课的问题就说这么多了。看了这些，希望会对你有所帮助。 还想要说的是，考研不易，我手中还有一些考研资料，包括历年真题、一些笔记、专业课视频等，都可以分享给大家，大家可以去high研网和high研app下载，在上面找我。
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