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研究生申请国家奖学金申请理由

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研究生期间,在导师的指导下,我一直在各方面严格要求自己,积极向上,不断进取,也取得了一定成绩,现总结如下:德育方面,我时刻以一名共-产-党员的身份要求自己,力争成为同学的榜样。 我热爱集体,积极组织并参与班级活动,积极维护班级荣誉;关心同学、乐于助人,坚持为人民服务的宗旨,人际关系融洽,在同学中威信较高;科研中坚持严谨认真的作风,坚决摒弃弄虚作假等行为。 科研方面,我勤奋努力,认真钻研,发表多篇高水平SCI论文,在研二时凭借出色的科研成绩获得院评奖学金。

实践方面,我协助导师编制多家企业的清洁生产审核报告并顺利通过验收,过程专业知识应用到实践,同时锻炼了自己与外界沟通的能力;另一方面,作为学院研究生会的一员,多次组织集体活动,使大家团结互助,帮助同学更好地融入集体,锻炼了自己的领导和组织能力。

创新能力方面,在科研过程中,我善于总结、发现问题,并通过咨询导师、查阅文献、与同学进行讨论等方法积极寻找问题的答案,同时不畏困难,敢于进行新实验的探索,探寻未知的领域。 另外,在取得优异的学习成绩和科研成绩的同时,我还在研究生期间担任学院的助教,负责精品课程、示范中心等多个网站的管理与更新,并协助导师进行学院各实验室的设备购置等多方面工作。 综上所述,我认为自己在研究生期间的认真努力、勤奋上进换来了德育水平、科研能力、实践能力、创新能力、综合素质等各方面的进步,我一定会继续努力,以更饱满的斗志投入到后面的学习和工作

中。

在这里,我提出研究生国家奖学金的申请,希望能够作为对自己过去成绩的一种肯定,这个奖项必会激励我再接再厉,为国家、为母校的繁荣贡献更大的力量。

研究生国家奖学金申请理由范文2017-09-03 22:21 | #2楼在研一期间,在导师的指导下,我一直在各方面严格要求自己,积极向上,不断进取,也取得了一定成绩,现总结如下:德育方面,虽然我不是一名中国共-产-党党员,但我时刻以一名共-产-党员的身份要求自己。 我热爱集体,积极组织并参与班级活动,积极维护班级荣誉;关心同学、乐于助人,坚持为人民服务的宗旨,人际关系融洽,在同学中威信较高;科研中坚持严谨认真的作风,坚决摒弃弄虚作假等行为。 科研方面,我勤奋努力,认真钻研,主持了研究生院组织的创新活动,并通过了省级立项,我还积极参加研究生院组织的江西省大学生数学建模大赛。

实践方面,在导师的悉心指导下我参与并完成了导师交给的各项任务,在这个过程专业知识应用到实践,同时锻炼了自己与外界沟通的能力。

创新能力方面,在科研过程中,我善于总结、发现问题,并通过咨询导师、查阅文献、与同学进行讨论等方法积极寻找问题的答案,同时不畏困难,敢于进行新实验的探索,探寻未知的领域。 另外,在取得优异的学习成绩和科研成绩的同时,暑假期间我还在研究生期间担任学院的助教,同时参与了江西省质谱实验室网站的

建设。

综上所述,我认为自己在研一期间的认真努力、勤奋上进换来了德育水平、科研能力、实践能力、创新能力、综合素质等各方面的进步,我一定会继续努力,以更饱满的斗志投入到后面的学习和工作中。 在这里,我提出研究生国家奖学金的申请,希望能够作为对自己过去成绩的一种肯定,这个奖项必会激励我再接再厉,为国家、为母校的繁荣贡献更大的力量。

研究生国家奖学金申请书2017-09-03 22:22 | #3楼研究生期间,在导师的指导下,我一直严格要求自己,认真学习实践,做好科研的同时关心身边同学。

现将自己两年来的政治思想、学习、科研与生活情况汇报如下:1.政治思想方面:本人是一名中共共-产-党员,时刻记住党的宗旨,在研究生期间陆续担任研究生第二党支部副书记、书记,认真学习政治理论知识,做好上传下达,发展新党员的工作。

在研二期间,个人获得“优秀研究生干部,所在支部获得“优秀党支部。

2.课程学习方面:目前已修完所有课程,并且绩点为3.39,有4门课学分绩点为4.0以上,没有70分以下的课程,成绩在整个分析化学专业居于中上水平。

3.科研工作:在近两年的科研工作,我认真从事科研工作,主要做了以下三部分的研究工作:(1)研究了基于磁性埃洛石的表面分子印迹聚合物的合成及应用于实际体系特异性分离富集水中的污染

物,得到的印迹聚合物不仅分离速度快,且印迹效率与吸附量均很高。 该课题已于2015年底结题,并发表一篇专利,一篇英文论文在国际权威刊物《journal of hazardous materials》(影响因子为4.33),目前该论文已出版,专利已公开。

(2)研究了在水相中的新型分子印迹聚合物的合成,该方法首次提出基于硅烷偶联剂修饰后的埃洛石作为一种稳定粒子存在于皮克林乳液,并利用该乳液实现聚合直接应用于水相中的污染物特异性吸附。

本课题创新性大,现已将部分成果撰写成英文论文在国际权威刊物《journal of separation science》,目前已接受。

(3)研究了大黄素纯化及利用大黄素合成金丝桃素的工艺开发及改进,该方法简单方便,改变了传统使用有机溶剂的方法而采用水,另外催化剂也得到优化,产率与纯度均有大幅度提高。

课题已于2015年6月底结束,现将成果整理,写成专利,目前正在中国知识产权局正在受理中。

4.实践与创新方面:在从事科研实验过程中,我指导了制药工程2015级的2名本科毕业生的毕业设计,两位本科生十分认真的查阅文献并且完成了设计任务。 目前,2名本科生已顺利毕业。

另外,我还指导了5名本科生的自由探索项目,该项目自2015年8月到2015年6月,5名本科生的实验能力与动手操作能力得到很大提高,在2015年6月,该自由探索项目顺利结题。

我还参加了湖南省岛津学术论文大赛,论文已被《湖南省岛津学术论文》收录。

5.发表论文、专利情况:综上所述,本人认为自己在读研期间学习认真刻苦、思想积极上进,在德育素质、科研能力、实践能力、创新能力、综合素质诸方面取得较大进步。

因此,本人提出研究生国家奖学金申请,希望能够作为对自己过去努力的一种肯定。

今后本人将以此为激励,一如既往、更加努力,以更坚定的信念投入到后面的毕业论文写作与考博中,为国家、母校的繁荣做出更大的贡献

《本文为word可编辑版,若不需要以下内容,请删除后使用,谢谢您的理解 原生生物的主要类群》习题 一、选择题 1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是( ) A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵 2、呼吸作用的实质是( ) A、分解有机物,贮存能量 B、分解有机物,释放能量 C、合成有机物,贮存能量 D、合成有机物,释放能量 3、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进( ) A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用 C、根的呼吸作用 D、根的吸水 4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了( ) A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率 C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用 5、下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是( ) A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳 C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料 6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是( ) A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米 7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为( ) A、温度低,减少细菌病害 B、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少 C、温度低,促进光合作用积累 D、温度低,蒸腾作用弱 二、实验探究题 1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题: ① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 ② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时~4

小时。 ③ 剪下遮光的叶片,去掉黑纸。 ④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由 变成 。 ⑤ 取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。 ⑥ 稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈 色,没有遮光的部分呈 色。 (1)步骤①的作用是: 。 (2)步骤④中酒精的作用是: 。 (3)这个实验说明了: 。 2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问 题搞清楚,请你和他们一起去探究。 (1)你的问题是:______________________能影响叶绿素的产生吗? (2)针对你提出的问题,请作出假设:____________对叶绿素的产生有影响。 (3)设计实验方案: A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。 B、把甲放在___________下培养,把乙放在__________处培养。 (4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽_______绿,乙中的黄豆芽_______。

研究生申请国家奖学金申请理由

研究生期间,在导师的指导下,我一直在各方面严格要求自己,积极向上,不断进取,也取得了一定成绩,现总结如下:德育方面,我时刻以一名共-产-党员的身份要求自己,力争成为同学的榜样。我热爱集体,积极组织并参与班级活动,积极维护班级荣誉;关心同学、乐于助人,坚持为人民服务的宗旨,人际关系融洽,在同学中威信较高;科研中坚持严谨认真的作风,坚决摒弃弄虚作假等行为。科研方面
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