温州大学教学进度和计划表
（2016-2017学年 第2学期）
课程名称：海洋生物学开课班级：14环科本教师姓名：敖成齐周次周（按校学历表）时职称：副教授教学内容所在学院（系）：生命与环境科学学院
作业布置授课方式授课章节（包括讲授、实验操作、上机、观教学目的教学重点、难点摩录像、分组讨论等）第一章 绪了解海洋生物学的海洋生物分类学； 海洋讲授、观摩录像 论 定义、研究内容及生物的环境；海洋生物学习目的；海洋生的生态类群 物分类学； 海洋生物的环境；海洋生物的生态类群 第一章 绪了解海洋生物学科海洋生物学科的发展历论 的研究进展及动程 向；海洋生物学与人类的关系 第一章 绪了解海洋生物学科海洋生物学科的发展历论 的研究进展及动程 向；海洋生物学与人类的关系 第二章 海洋了解海洋藻类植物海洋藻类植物的特征；藻类植物 的特征；形态结形态结构；生活史；分构；生活史；分类 类；生态类群及经济意义第二章 海洋了解海洋藻类植物海洋藻类植物的特征；藻类植物 的特征；形态结形态结构；生活史；分构；生活史；分类 类；生态类群及经济意义第二章 海洋了解海洋藻类植物海洋藻类植物的特征；藻类植物 的特征；形态结形态结构；生活史；分构；生活史；分类类；生态类群及经济意义第五章 海了解 软体动物门软体动物门的分类及主洋低等体腔动主要特征、分类、要特征物 代表种、经济与生态意义；部分经济物种的野外生境及人工养殖方法、常见吃法 第六章 海洋了解海洋节肢动物分类与主要特征高等无脊椎动与棘皮动物的分类物、主要特点、代表种的生态习性、鉴别依据、经济价值第六章 海洋了解海洋节肢动物分类与主要特征 高等无脊椎动与棘皮动物的分类物 、主要特点、代表种的生态习性、鉴别依据、经济价值讲授、观摩录像 总学时：32 （其中，理论：32 实验：0 上机：0）
1222讲授、观摩录像 32讲授、观摩录像 42讲授、观摩录像 52讲授、观摩录像 62讲授、观摩录像 72讲授、观摩录像 82讲授、观摩录像 92周次周（按校学历表）时教学内容授课章节教学目的第六章 海洋了解海洋节肢动物高等无脊椎动与棘皮动物的分类物、主要特点、代表种的生态习性、鉴别依据、经济价值第七章 海洋了解海洋头索动物脊索动物亚门主要特征、分类、代表物种、经济价值；了解海海洋脊椎动物亚门主要特征、分类、代表物种、经济价值第七章 海洋了解海洋头索动物脊索动物亚门主要特征、分类、代表物种、经济价值；了解海海洋脊椎动物亚门主要特征、分类、代表物种、经济价值第七章 海洋了解海洋头索动物脊索动物 亚门主要特征、分类、代表物种、经济价值；了解海海洋脊椎动物亚门主要特征、分类、代表物种、经济价值第九章 国内了解如何根据生态外热点问题分环境对生物类群进析及主要结论行划分；海洋生物多样性及生态意义；海洋环境变化对生物类群的影响；目前最热的研究焦点及主要结论第九章 国内了解如何根据生态外热点问题分环境对生物类群进析及主要结论行划分；海洋生物多样性及生态意义；海洋环境变化对生物类群的影响；目前最热的研究焦点及主要结论 教学重点、难点分类与主要特征 授课方式（包括讲授、实验操作、上机、观摩录像、分组讨论等）讲授、观摩录像 作业布置102主要特征与分类、鱼类分类及经济价值、食用方法讲授、观摩录像 112主要特征与分类、鱼类分类及经济价值、食用方法讲授、观摩录像 122主要特征与分类、鱼类分类及经济价值、食用方法讲授、观摩录像 132生态类群、多样性及生态意义； 热点问题解析 讲授、观摩录像 142生态类群、多样性及生态意义； 热点问题解析 讲授、观摩录像 152162第九章 国内了解如何根据生态生态类群、多样性及生外热点问题分环境对生物类群进态意义； 析及主要结论行划分；海洋生物热点问题解析 多样性及生态意义；海洋环境变化对生物类群的影响；目前最热的研究焦点及主要结论 讲授、观摩录像 该门课程教学大纲的学时数和本学期实际学时数发生冲突时，你的教学安排的处理意见：教学承担单位审批意见：年 月 日周次周（按校学历表）时教学内容授课章节教学目的教学重点、难点授课方式（包括讲授、实验操作、上机、观摩录像、分组讨论等）作业布置使用教材：高级海洋生物学选读参考书：：生态毒理学必读参考书：注：1、本表作为检查该门课程的教学计划和教学大纲执行情况的依据，请务必认真填写； 2、本表壹式叁份，教务部、所在学院（系）、本人各留壹份，并向教学班公布； 3、本表务请在开学初第二周内报教务部。
温州大学教务部制
海洋生物学教学进度和计划表
