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高分必背:高中语文各题型答题模板汇总 - 图文

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01文言文阅读

文言翻译

①虚词:18个虚词(之、其、而、则、以、于、为、何、乃、若、因、所、者、且、也、焉、乎、与)。

②句式和活用:明确类型和用法,参看句式、活用学案。

③翻译:注意直译,力求“信、达”,结合语境,疏通文句。

【答题步骤】

1.整理阅读材料,了解涉及的人物、事件,最好是读完之后大概能陈述出来6个要点:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。这个有注意翻译时做一个整体的把握,即使不会翻译也能大致推敲。

2.解题时,必须看清题干的要求,尽快把握住命题意图,尤其在“选正确”还是“选错误”的问题上,不能犯低级错误。

3.解答文言词语理解题,一方面结合所学的知识点,另一方面也要根据具体语境,作出合理的判断,注意一词多义、古今异义、词类活用、通假字、偏义复词的情况,切忌生搬硬套。

4.文言文翻译,要遵循“留、换、补、删、调”的原则。

★一定要直译,一般不允许意译,要字字落实,忠实于原文。

①先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释,同时注意平时学习过程中强调的重点实词、重点虚词、通假字、古今异义词语、词类活用、重点句式、特殊语气在句中有没有体现,这些是重点的得分点,需要将特征翻译出来。

②翻译个别字的最常用方法就是把古汉语中常用的单音节词换成现代汉语中常见的双音节词。人名地名等专用名词不需要翻译。

③再将这些字连成句,要求符合现代人说话习惯。

④连字成句时注意尽量多就少改,该补的一定要补出来,该调整顺序的也要落实。使一句话完整通顺。

⑤个别字词实在无法说通,试试看是否是通假或者活用。答题时一定要先打草稿,能一遍翻译正确是很难的!

5. 抓住关键词语的翻译十分重要,因为评分时关键词语是主要得分点。

题型专练,60天快速完成一轮知识系统复习

02诗歌鉴赏

一、有相关知识的题型

人物描写、景物描写、事物描写、抒情方式、景情关系、艺术技巧、章法结构等 1.人物描写、景物描写、事物描写

2.景情关系、艺术技巧、章法结构

景情关系:

触景生情:城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。

借景抒情(融情于景):乐景写乐情、哀景写哀情、乐景写哀情、哀景写乐情。

常考修辞手法:

比喻、借代、夸张(夸大夸张、缩小夸张)、比拟(拟人、拟物)、对比、衬托(正衬、反衬)、反问、设问、双关(谐音双关、语意双关)、对偶、用典、意象罗列(列锦)、叠词

其他艺术手法:

虚写、虚实结合、化静为动、动静结合、以动衬静、想象

章法结构:

①线索:时间、空间、情感、事物等。

②结构类型:首尾呼应、对比、欲扬先抑、欲抑先扬、层进、前后照应。 ③层次脉络。可用简洁的语言概括各层次的内容,理清作品脉络的发展。注意写景与抒情内容的安排 。

答题模板: 答案表述模式 特点+说明+作用

二、有答题模式的题型

字词品鉴、句子作用(含景物作用)、句子赏析、人物形象、景物形象、事物形象、意境分析、思想感情等。

1.字词品鉴

答题格式:词义+手法+描述+作用 第一步,解释该词在诗句中的含义。 第二步,指出该词所用艺术手法。

第三步,联想想象,描绘跟该词相关的诗句内容。 第四步,指出作用:

(1)内容作用(①表现对象××特点;②抒发××感情;③渲染××气氛;④定下××基调);(2)结构作用(①为××作铺垫;②与×

×对照;③与××呼应;④总领××内容;⑤总结××内容;⑥线索;⑦点题)。

2.句子作用 答题格式:内容+结构

内容包括:

①写了什么内容(景、人、物、事;如果是形象,要概括出特点); ②反映了什么时代、社会特征;

③交代了人物活动(事件发生)的时间、地点、环境等; ④渲染什么气氛; ⑤抒发什么感情; ⑥定下什么基调。

结构包括: ①为××作铺垫; ②与××对照; ③与××呼应; ④总领××内容; ⑤总结××内容; ⑥点题。

?例题

?例1

阅读下面这首宋词,然后回答问题。

唐多令 刘过

芦叶满汀洲,寒沙带浅流。二十年、重过南楼。柳下系船犹未稳,能几日,又中秋。黄鹤断矾头,故人今在否?旧江山、浑是新愁。欲买桂花同载酒,终不似,少年游。 【注】

①刘过:南宋爱国词人,号龙洲道人,曾多次上书朝廷,屡陈收复中原大计,但不被朝廷重用。②南楼:楼名,在武昌,二十年前词人与故人到此登楼揽胜,武昌当时是抗金前线。

这首词的开头两句有何作用?

①描绘了江边凄清的秋色:衰败的芦叶落满沙洲,寒冷的沙滩边,浅水流过。

②渲染萧瑟、寥落的气氛,烘托了词人孤寂悲凉的情怀,为全词奠定了悲凉的感情基调。

③为词人抒发重游南楼时时光流逝、忧国伤时的情怀作铺垫。

3.句子赏析

答题格式:手法+说明+作用(特点,情感) ①艺术手法(优先考虑修辞)。 ②精彩词语。 ③独特角度。

人物形象、景物形象、事物形象:

答题格式:概括(特点+名称)+具体表现+回扣特点

4.意境分析 答题格式:

①意象+景象+意境+思想感情( “运用了××意象,描绘了××景象,营造了××(特点)的意境,抒发了××的思想感情”)。 ②意境特点+具体分析

5.思想感情 ①关注诗题。 ②逐句分析。 ③利用注释。

④抓直抒胸臆的词句。

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01文言文阅读文言翻译①虚词:18个虚词(之、其、而、则、以、于、为、何、乃、若、因、所、者、且、也、焉、乎、与)。②句式和活用:明确类型和用法,参看句式、活用学案。③翻译:注意直译,力求“信、达”,结合语境,疏通文句。【答题步骤】1.整理阅读材料,了解涉及的人物、事件,最
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