浅谈高等院校财务管理WORD文档

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浅谈高等院校财务管理

〔作者:___________单位: ___________ : ___________〕

摘要 随着高等院校办学规模的扩大，以及教育构造和国家政策的调整，我国高校财务管理工作面临一些困难。如何使用好来之不易的资金，优化学校资源配置，使校园资金发挥出最大效益，已成为学校财务管理工作者不得不面对的课题。 关键词 财务管理；资金；难点；对策 近年来，高等院校办学规模越来越大，办学的自主权也不断扩大，随着市场经济在学校教育领域的推进和学校自主权的扩大，以及教育构造的调整，国家财政对学校的拨款逐年减少，教育市场的剧烈竞争，财务工作面临许多新的课题，呈现出资金来源多渠道、资金管理多层次、资金使用多方向等特点，良好的财务管理体系对确保高等院校持续安康快速开展起着重要的保障作用。如何使用好来之不易的资金，优化学校资源配置，使校园资金发挥出最大效益，已成为学校财务管理工作者不得不面对的课题。结合自己几年来的学校财务工作体会，拟就以下几方面的问题进展探索。

一、学校财务管理的难点

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(一)财务管理的经费来源

高等教育是一个投入大、产出缓慢、产出主要表达为社会效益的行业。因此，多年来，高等教育的投入主要依靠国家财政。随着高等教育规模的迅速扩大和办学水平的不断提高，对资金的需求量也越来越大，政府财政投入已远远不能满足学校开展的需要。办学资金短缺问题，已成为高等学校实现跨越式开展的制约瓶颈。“科教兴国〞战略的实施，将使我国的高等教育水平实现大幅度跨越，缩短与兴旺国家的距离，这就意味着高等教育还需进一步加大投入力度，显然单纯依靠政府财政投入是无法实现这一目标的。兴旺国家高等教育开展的历史经历也证明，高等学校的开展必须依靠多渠道筹措办学经费。因此，不管是目前还是以后，如何多渠道筹措办学经费，将是各高校财务管理的一个重要内容。 (二)财务管理资金的方式 学校财务管理和会计核算工作一样，以期末报表评价财务管理主体工作的成绩。这些信息大多来自会计核算中形成的数据，是会计核算报表数字的重新排列组合。如果不从选择筹资渠道上考虑到达本钱最低，不从社会效益角度上考虑调配资金到达效用最大，那么将影响财务管理目标的全面实现。 (三)财务管理权限的划分依据

在给予学校自主权的情况下，学校进展内部管理体制改革，对资金管理实行“多级核算、多级管理〞的具体方法，形成学校各

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