得到拟录取消息的前些天一直忐忑不安,想象着自己失败时的沮丧或者自己成功时的兴奋。
终于尘埃落定,内心激动,又面色平静地拿起手机给每一个关心我的家人和朋友发了这个好消息。也想在这里写下自己考研路上的点点滴滴,给自己留一个纪念,也希望大家能从中得到一些收获。
立大志者得中志,立中志者得小志,立小志者不得志。
所以我建议刚开始大家就朝着自己喜欢的,最好的学校考虑,不要去担心自己能不能考上的问题,以最好的学校的标准来要求自己去学习。大家可以去自己想报考的学校官网上下过去的录取分数线,报录比之类的信息给自己一个参考和努力目标。包括找一些学长学姐问下经验也是很有用的。
备考那个时候无论是老师还是同学们都给了我很多的帮助,让我在备考的路上少走了很多的弯路,尤其是那些珍贵的笔记本,现在回想起来依然很是感动,还好现在成功上岸,也算是没有辜负大家对我的期望。
所以想着成功之后可以写一篇经验贴,希望可以帮助大家。话不多说,下面跟大家介绍一下我的经验吧。
文末有笔记和真题下载,大家可自取。 北京大学医学影像技术学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一
(753)临床研究综合(一) 参考书目为: 关于英语
其实我的英语基础还是比较差的,起码在考研之前,这让我在英语学习中有一个非常大的坎要过,不过好在只要过了这个坎,英语成绩一定会有一个大幅度的提升,为了度过这个坎,我用了整整两个月的时间去看英语,用到的资料就是木糖英语的真题和单词,什么娱乐活动都没有,就只是看英语不停的坎,付出了读文章读到恶心的代价,虽然当时觉得真的很痛苦,但是实际上现在想来还是值得的,毕竟英语的分数已经超乎我的想象。
如果你的英语也很差,真的没必要自卑,拿自己的弱项去对抗别人的强项,徒增烦恼。在我复习的时候我不仅做了真题还顺带着背了真题里面的出现的高频率单词,这个基本上是背了两遍,虽然没有背的很熟,但是也丰富了词汇量,做真题,再背一背真题里出现的好句子。
关于单词,一共50个list,我每天就背一个list,背完后把单词抄到纸上,到晚上后就用铅笔把中文意思写出来(因为考研英语对拼写要求很低,所以大部分我们看到单词只需要反射出来什么意思就好!!!!!第一遍用了50天,同时可以每天做点阅读,每天做几篇模拟题(因为真题很重要,需要珍惜),第二遍单词每天过两个list,你会发现第二遍以后你的阅读有质的飞跃,因为单词都认识,我一直过单词过到考试。
单词没啥问题真题做起来就得心应手了,一般每套真题阅读控制在四个以内。因为不管题怎样,总会有一两道纠结的题,但是控制在四个以内就可以保证不拉分。最后两个月集中突破新题型和完型填空,你会发现,只要单词没问题了,一切都是那么美好。千万不要相信英语有捷径,捷径的终点就是悬崖摔下去,我有个同学就用了什么单词书,最后就是他阅读什么都看不懂,拼命学技巧,最后还是会错很多,捷径是致命的,英语单词就是王道!!!!
真题我是做了两个月,8月份到10月份,因为重点其实要放在专业课,我的英语说到底就是背单词,做题,把真题阅读里的单词也背过。阅读确实分值很高,很重要,考研阅读一般会按照段落顺序出题,因此你们在做题之前可以先在每段开头和句首标上序号,一般在五段到七段之间,每段差不多会出一个题,有多余的一两段应该是没有出题的,但不是说这段没用,该读还要读。在标完号之后,读后面五个问题的前两个问题,只读问题的题目。然后从第一段开始读,读到第一个问题的出题点停住,细读,然后把第一个题解了。接着往下读,读到第二个问题的出题点,细读然后接着解题。然后回过头来再读第三个和第四个问题,定位第二个问题出题所在段落的下一个段落(不一定是第三段因为中间可能存在着非出题段),以此解题,重复此方法,直至做完。
为什么让大家每次读两个问题而不是一个或者三个以上呢,有三个原因:一个原因是两个问题比较短,大家读完了不容易忘记,而且一次读两个做题效率会最高,再一个是防止两个问题有一个问题的出处比较隐晦,你读的时候会读不出来,比如第一个问题的出处你没找着,然后却读到了第二个问题,这时候你就要格外注意前面的段落了,是不是自己没读仔细。第三个原因是防止出现主旨题(这种题必须通过全文理解把握)的情况需要提醒大家的是,不管什么方法或者技巧,必须建立在扎实的基础上,你大部分单词都不认识,什么方法都帮不了你,所以不管前期还是后期都不要放下对单词的记忆,把词汇量提上去。
(753)临床研究综合(一)专业课复习
在复习专业课之前一定要弄清楚目标院校的考试要求、书目变动、考纲、历年真题,还有搜集院校的各种信息。对于专业课来说需要在前期把基础打好,
等到9月时候就可以安心进行第二轮强化巩固了。不要相信战线太长后期会没有动力这样的话,干什么都要早早开始,只有早点开始,时间就会充裕,到后期才会更加镇定,否则后期只会越来越慌张,觉得复习时长不够,临时改变学习时间安排,从而影响到其他科目的复习进度。
首先呢就是要开始自己的第一轮复习,基础阶段根据考纲把教材进行“地毯式”学习一遍,让自己对考试的内容有大致的了解,可以去找之前的学长学姐要一份相关的笔记,但我们还要整理出自己的笔记。我认为“学长笔记”的参考价值不大,如果有条件可以看看,如果没条件也不必担心。自己整理笔记虽然会花费一些时间,但这是学习中不可缺少的环节,如果我们看别人的笔记的话,很难让其转化成自己知识。而且你可能会发现,每一个考生都有自己的笔记可以去分享,这是因为大家都做过一个包含着自己独特理解、适合自己记忆的笔记。通过笔记要能显示出这些重要内容。
在第一轮复习结束后这些内容要形成一个清晰的框架,知道我们要学什么,下面是根据目录整理出来的:
1.生物化学:研究方法,糖、脂、蛋白质、核酸和脱氧核酸的结构生化、代谢生化,分子生物学等。
2.细胞生物学:研究方法、细胞质膜、物质的跨膜运输、线粒体、细胞质基质与内膜系统、膜泡运输、细胞信号转导、细胞骨架、细胞核与染色质、核糖体、细胞周期与细胞分裂、细胞增殖调控、细胞分化、细胞衰老、细胞死亡、细胞凋亡和自噬等。
3.生理学:研究方法、细胞的基本功能、血液、循环、呼吸、消化、排泄、神经、内分泌、生殖等。
我认为检验是否掌握教材内容的唯一标准是能否复述出来。复述不同于背诵,它是在理解内容的基础上用自己的话表达出来。看书后的三种状态:1、只是看完了;2、看完且当时能理解;3、看完且能近乎能复述出来。到第一步只是基础,如果书都读不完接下来还怎么考试,所以接下来还要向第二步前进直至完成第三步。在这里说明一下,每一轮复习并不是意味着看一遍书,而是一轮复习后自己已经达到一个不同于上一轮的新高度。
其次就是强化阶段,我们在这个时间段就应该对专业课的知识有一个清楚的认知,在脑中形成一个基础框架体系,在之前第一遍的时候,就已经对书中的知识点有个总体的认识,对于可能考到的知识点一定要仔细整理,切忌抱有侥幸心理。这里提醒大家,一般看书的时候不要盲目的去记笔记。笔记更多的可以看出自己复习的如何,要整理一些自己的理解和相关的重点方法。最好做一个框架性的知识笔记,最好一个章节一张笔记,你可以买一个大一点的本子,直接一张纸就是课本一章的内容,这样在后期复习的时候可以一眼清楚这些知识点的内在联系。就像中学老师给我们做的提纲一样,便于梳理知识。到第二轮复习的时候,要做的知识点框架与前面的也不一样,前一阶段的工作是总结和整理每一章知识点,而现在就是整理全书乃至所有专业课的知识点。整理完的这些知识点后需要有一定的印象,并需要掌握其中某些知识点。比如下面的知识:
不可以进行骨髓移植治疗的血液病是:自身免疫性贫血 有关紫癜正确的是:皮肤出现红色或暗红色斑,压之不褪色 嗜酸性粒细胞增多标准:>0。5X10(9