机械功与机械能巩固练习题
一.选择题
1.用水平拉力F拉物体A在光滑水平面上沿力的方向移动距离s,拉力F做功为W1;用同样的力F拉物体A在粗糙水平面上沿力的方向移动相同的距离s,拉力F做功为W2,则( A ) A. W1=W2 B. W1>W2 C. W1<W2 D. 条件不足,无法比较 2.在水平地面上,用50N的水平拉力拉重为100N的小车,使小车沿水平方向前进了5m,这时拉力所做的功是( B ) A. 50J B. 250J C. 750J D. 0J 3.中学生小华在一次跳绳的体能测试中,1min内跳了120次,每次跳离地面的高度约为5cm,则他跳绳时的功率最接近( B ) A. 5W B. 50W C. 500W D. 5000W 4.如图1所示,一个质量为45kg的人,在10s内连续5次跳上每级高度为0.2m的台阶,则此人在这段时间内的功率是(g取10N/kg)( B ) A. 450W B. 45W C. 5W D. 4500W 5.如图2所示的滑轮组,每个滑轮重50N,用这个滑轮组把质量为45kg的重物在2s内匀速提升2m,不计绳重和摩擦,下列说法中正确的是:(g=10N/kg)( BC ) A. 作用在绳自由端的拉力F为125N B. 在2s内做的有用功为900J C. 该套装置的机械效率为90% D. 若所挂物体越重,该滑轮组机械效率越小
6.如图3所示,小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力F为250N,不计绳重和摩擦,下列说法不正确的是( D ) A. 人拉绳做功的功率为75W B. 滑轮组的机械效率为80% C. 绳子自由端移动的速度为0.3 m/s D. 动滑轮重为100N 7.跳远运动的几个阶段如图4所示,则运动员( B ) A. 助跑过程中机械能不变 B. 起跳后升空的过程中,动能转化为重力势能 C. 经过最高点时动能为零 D. 经过最高点时重力势能最小
8.如图5所示,把物体自2m高的A点释放,使其自由下落(注:不计空气的阻力).则下列关于物体在经过B点和C点的相关比较中,错误的是( D ) A. 质量相同 B. 密度相同 C. 机械能相同 D. 动能相同 二.填空题
9.在水平地面上,工人用100N的水平推力推动重150N的箱子,4s内前进了6m,在这个过程中,木箱所受重力对木箱做功为 _0____J;工人对木箱做功为 _600_____J;箱子运动的平均速度为 _1.5____m/s.
10.一建筑工人用50N的水平推力推小车,使小车在水平地面上匀速前进了15m,小车受到的阻力为 _50____N.撤去推力,小车仍然能继续向前运动0.5m,这是由于小车具有 __ 惯性____.在上述小车前进15.5m的过程中,建筑工人对小车做的功为 __750____J. 11.地震过后往往会伴有泥石流等灾害,泥石流之所以会造成巨大的危害,是因为由石、泥土被雨水从高处冲下来时将 重力势 能转化为巨大的 动 能.灾害发生后,救灾飞机迅速到达灾区上空,当它在一定高度匀速飞行并投下救灾物资后,飞机的机械能将 变小 (选填“变大”“变小”或“不变”).
12.如图6所示,工人用240N的拉力,在15s的时间内,将重600N的建筑材料提升到6m高的楼顶上,绳子自由端移动了 18 m,拉力做的功是4320J,拉力的功率是288 W. 13.用如图7所示的滑轮组在5s时间内,将重为G=400N的物体匀速竖直提升了1m,已知该滑轮组的机械效率为80%,在此过程中做的有用功为 400___J,拉力F的功率为 100__ W,拉力F的大小为 250 N.
14.如图8所示,在50N的水平拉力F作用下,重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间滑动摩擦力为120N.则滑轮组的机械效率为 80%__,若绳子自由端向前移动的速度为0.6m/s,则物体在1min内移动的距离为 _12___m.
15.在“测定动滑轮机械效率”的实验中,小明用如图9所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,正确操作,实验数据如下: 实验序号 钩码重 钩码上升的高度h/cm 拉力F/N 绳端移动的距离s/cm ① 1.0 20.00 0.7 40.00 ② 2.0 20.00 1.2 40.00 ③ 3.0 20.00 1.7 40.00 (1)实验时,用手 竖直匀速 拉动弹簧测力计,使持在动滑轮下的钩码缓缓上升. (2)第①次实验时测得动滑轮的机械效率为 _71.4%___ .
(3)第③次实验时,钩码上升的速度为0.05m/s,则拉力的功率为 _0.17_ W. (4)由表中实验数据分析可知,同一动滑轮,所提升物重增大,机械效率将 增大____ (选填“增大”、“减小”或“不变”).
16.如图10是探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图. ①该实验要探究的是物体动能的大小与物体 速度和质量 的关系. ②该实验物体的动能是指物体 ___A____ (选填“A”或“B”). ③该实验物体动能的大小是通过 B被撞远近 来反映的.
④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时 _碰前A (选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过 __高度___ (选填“高度”或“质量”)来改变的.
⑤实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变 _物体A _ (选填“物体A”
或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系.
三.解答题
17.星期天,小强同学参加社区举办的“体验日”活动中,体验了一回送水工的工作,将一
﹣33
桶20L的饮用桶装水搬到五楼的张爷爷家.求:(g=10N/kg,1L=1×10m)
(1)桶中水的质量是多少?(2)小强同学质量为40kg,桶重不计,每只脚与地面接触面
2
积约0.025m,当他扛起这桶水双脚站立时,他对水平地面的压强是多大?(3)小强同学将水从一楼搬到12m高的五楼用时2min,小强对水做功的平均功率是多少?
18.如图11所示,工人利用滑轮组将沙子从地面提升到距地面6m高的三楼,沙子的质量为50kg,装沙子的桶的质量8kg,动滑轮的质量为2kg,工人匀速拉绳子的力为300N(忽略摩擦和绳重,g取10N/kg)求:(1)工人做的总功; (2)工人做的额外功.
19.如图12所示(滑轮组的绕绳未画出),人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒,使绳端向下移动了1.5m,重物匀速上升了0.5m,已知滑轮组的机械效率为70%(g=10N/kg).(1)按题意画出滑轮组的绕绳.(2)人所做功的功率多大?(3)被吊起的重物质量多大?
机械功与机械能练习题(含答案)
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