第5课时 绿色植物的光合作用和呼吸作用
考点1 描述光合作用的原料、条件、产物及简要过程 a
1．光合作用概念：光合作用是指绿色植物通过________，利用________，把________和________转化成存储能量的________，并且释放出________的过程。
2．光合作用反应式
二氧化碳＋水――→有机物＋氧气 叶绿体
考点2 认识光合作用过程中物质和能量的转化及其重要意义 b
光合作用实现了地球上最重要的两个变化：一是把简单的__ __合成为复杂的__ __，实现了__ __；二是把__ __转变成__ __储存在有机物中，实现了__ __。
(1)光合作用为所有生物的生存提供了物质来源和能量来源。
(2)光合作用与生物的细胞呼吸以及各种燃烧反应相反，它消耗二氧化碳，放出氧气，因此在维持大气中的氧气和二氧化碳含量的稳定方面有巨大的作用。
1．(2015·金华)在验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，要对图甲的叶片进行脱色处理，处理方法如图乙所示。图乙中大烧杯内盛放液体A，小烧杯内盛放液体B，下列说法正确的是( )
A．液体A、B都是清水 B．液体A、B都是酒精
C．液体A是清水、液体B是酒精 D．液体A是酒精、液体B是清水
2．(2014·湖州)科学兴趣小组为探究CO2的多少是否会影响光合作用的强度，在家里做了如下的实验：在某植物的叶片上剪下大小相同的多个叶圆片，抽出叶圆片中的气体(如图甲)。然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中(如图乙)。测量每个杯子中叶圆片从杯底上浮至液面所需的平均时间。
注：NaHCO3能增加溶液中CO2的含量，叶圆片吸收CO2释放O2，部分O2存在于细胞间隙和叶圆片边缘，导致叶圆片上浮。
光
(1)在实验中，应将图乙装置放在__ __的环境中。
(2)本实验用到了“转换法”这一科学方法，即用__ __来反映光合作用的强度。 (3)通过实验发现，NaHCO3溶液浓度过高，叶圆片没有上浮，原因是NaHCO3浓度太大，导致细胞__ __(填“吸水”或“失水”)，从而影响叶肉细胞的光合作用。
考点3 描述呼吸作用中的物质变化及其反应过程 a
1．呼吸作用概念：呼吸作用(主要指有氧呼吸)是指在__ __的参与下，通过植物细胞内有关酶的__ __作用，把糖类等__ __氧化分解，生成__ __和__ __，同时放出大量__ __的过程。
2．呼吸作用反应式
有机物＋氧气――→二氧化碳＋水＋能量
3．呼吸作用场所：植物体的__ __。 4．呼吸实质：__ __(指有氧呼吸)
呼吸过程中物质转变：__ __，呼吸过程中能量转变：__ __转变为__ __。 考点4 知道植物光合作用和呼吸作用的区别 a 条件 场所 物质 变化 无机物→有机物 有机物→无机物 能量 变化 意义 光合作用 光照 叶绿体 吸收CO2，放出O2， 吸收O2，放出CO2， 光能→__ __能，贮存能量 呼吸作用 有光无光均可进行 __ __ 化学能变成__ __及其他能量，释放能量 酶
生物体有机物和能量的最终来源，释放的能量是一切生命活动所必需维持大气中CO2 和O2含量的稳定 的 光合作用为呼吸作用提供了物质基础(有机物和能量)，呼吸作用为光合作用提供了能量和原料 联系
3．(2014·宁波)在探究植物的呼吸作用实验中，所用的保温瓶已作灭菌处理，保温瓶内的环境条件适宜。将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭，多次测定有关的量，并绘制成如图曲线。下列判断符合客观事实的是( )
A．若Y表示瓶内温度，则a表示萌发的种子 B．若Y表示瓶内氧气量，则c表示煮熟过的种子 C．若Y表示种子的质量，则b表示萌发的种子
D．若Y表示瓶内二氧化碳量，则c表示煮熟过的种子
4．(2015·台州)如图是小柯探究种子呼吸作用的实验装置。
(1)实验前用手握住装置乙的试管外壁，观察红色水滴能否移动。这是为了检查装置的__ __性。设置乙装置的作用是__ __。
(2)小柯认为用天平分别称出甲、乙整个装置的质量，若前后质量有变化即可证明种子进行了呼吸作用。你认为他的想法正确吗？__ __。
(3)甲装置内因__ __导致气压减小，红色水滴会向右移动。
考点5 说明农业生产(合理灌溉、合理施肥、种子处理等)中的物质和能量的转换原理 b
1．合理灌溉和合理施肥
(1)水、无机盐是细胞构成的基本成分和生理活动的重要参与者，应根据植物的需求规律，适时、适量地进行灌溉、施肥。
(2)过多的水分会影响到根部等器官的__ __，从而导致烂根等现象的出现。过多的无机盐会引起烧苗，缺乏时会影响植物的正常发育。
2．合理密植
根据__ __，在一定面积的土地上，为了提高农作物的产量，应尽量让阳光照射到农作物上，少照射到地面上，并尽量避免农作物之间的相互遮光。
3．种子处理
成熟的种子，时刻进行呼吸作用，为了有效提高种子的储藏时间，可采取__ __、__ __等方法，降低种子的__ __。
5．(2015·资阳)温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是( )
A．降低温度可以减少病虫害的发生
B．温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减少 C．温度降低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失 D．温度降低，光合作用增强，有机物积累量多
高频点1 植物的光合作用
★例1 (2014·绵阳)如图为光合作用示意图。据图分析，下列说法正确的是( )
A．X表示氧气 B．Y表示二氧化碳
C．光照是光合作用的必要条件
浙江省科学中考第一轮总复习：第5课时 绿色植物的光合
