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人教版高中生物必修2 1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一) 课后作业布置测试好用

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课时跟踪检测(一) 孟德尔的豌豆杂交实验(一)

一、选择题

1.豌豆在自然状态下为纯种的原因是( ) A.豌豆品种间性状差异大 B.豌豆先开花后受粉

C.豌豆是自花传粉,闭花受粉的植物 D.豌豆是自花传粉的植物

解析:选C 豌豆是自花传粉的植物,而且是闭花受粉,避免了外来花粉的干扰,所以豌豆在自然状态下一般都是纯种。

2.下列关于遗传学的基本概念的叙述,正确的是( ) A.杂合体的双亲至少一方是杂合体

B.猪的白毛和黑毛,马的长毛和卷毛都是相对性状

C.隐性性状就是指纯合子杂交产生的子一代没表现出来的性状 D.杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离

解析:选D 两纯合体(如AA、aa)杂交,后代(Aa)是杂合体;马的长毛与短毛是相对性状,马的卷毛与直毛是相对性状;具有一对相对性状的纯合亲本杂交,F1没有表现出来的亲本的性状称隐性性状;在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,称为性状分离。

3.下列是对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的各项假设性解释,其中错误的是( )

A.生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的 B.体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合 C.在配子中只含有每对遗传因子中的一个 D.生物的雌雄配子数量相等,且随机结合

解析:选D 豌豆中雄配子即花粉的数量较多,而雌配子即卵细胞的数量较少,二者之间没有一定的比例关系;但在受粉过程中雌雄配子之间的结合是随机的。

4.在孟德尔的一对相对性状的遗传实验中,具有1∶1比例的是( ) A.杂种自交后代的性状分离比

B.具有相对性状的纯合体杂交后代的遗传因子组成比例 C.杂种自交后代的遗传因子组成比例 D.杂种测交后代的遗传因子组成比例

解析:选D 理论上杂种(Aa)自交后代的性状分离比是3∶1,遗传因子组成比例是1∶2∶1;具有相对性状的纯合体杂交(AA×aa)后代的遗传因子组成只有1种(Aa)。

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5.大豆的紫花和白花为一对相对性状。下列四组杂交组合中,能确定显隐性关系的是( )

A.高茎×高茎→高茎

B.高茎×高茎→301株高茎+101株矮茎 C.矮茎×矮茎→矮茎

D.高茎×矮茎→98株高茎+107株矮茎

解析:选B 性状相同的两个个体杂交,若后代出现了新性状,则该新性状即为隐性性状,若没有出现新性状,则不能判断显隐性。两个具有相对性状的个体杂交,若后代只有一种性状,则表现出的性状即为显性性状,若后代有两种表现型,则不能判断显隐性。

6.下列关于杂合子和纯合子的叙述,正确的是( ) A.纯合子的双亲至少一方是纯合子

B.纯合子的细胞中无控制相对性状的遗传因子 C.纯合子测交后代都是纯合子 D.杂合子自交的后代全都是杂合子

解析:选B 纯合子是指遗传因子组成相同的个体,因此在纯合子的体细胞中无控制相对性状的遗传因子;两杂合子如Aa和Aa杂交,后代也会出现纯合子(AA,aa);纯合子测交,如AA×aa→Aa(杂合子);杂合子自交,后代发生性状分离,有杂合子(Aa),但也出现纯合子(AA和aa)。

7.为了加深对基因分离定律的理解,某同学在2个方形小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表“配子”D、d)。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木。结果,DD∶Dd∶dd=10∶5∶5,该同学感到失望。下列建议和理由不正确的是( ) .

A.改变桶内配子的比例,继续重复抓取,保证遗传因子的随机分配和足够大的样 本数

B.将方形小桶换成圆柱形小桶,以便摇动容器时,小球能混合均匀

C.把方形积木改换为质地、大小相同的小球,以便充分混合,避免人为误差 D.每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶,保证每种配子被抓取的概率相等 解析:选A 桶内配子的比例必须保持为1∶1,为避免人为误差和保证实验的随机性,需要做B、C、D项的改动,才能体现分离定律的实质。

8.通过测交不可以推测被测个体的( ) A.产生配子的种类 C.遗传因子组成

B.产生配子的比例 D.产生配子的数量

解析:选D 测交后代的遗传因子组成、性状表现及性状分离比由被测个体的遗传因子组成、产生配子的种类和比例决定,与其产生配子的数量无关。

9.一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子,9粒种子长成的植株开红花,第

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10粒种子长成的植株开红花的可能性是( )

A.9/10 C.1/2

B.3/4 D.1/4

解析:选B 根据题意,该豌豆为杂合子(Aa)。自花传粉子代中每一粒种子为AA的概率为1/4,为Aa的概率为1/2,为aa的概率为1/4,所以第10粒种子长成的植株开红花的可能性是AA+Aa=3/4。前9粒开什么花是一个干扰信息,因为每一粒种子都是独立的。

二、非选择题

10.下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细阅图后回答下列问题:

(1)该实验的亲本中,父本的性状是________,母本的性状是________。 (2)操作①叫________,操作②叫________。

(3)为了确保杂交实验成功,①的操作过程中应注意时间上______________,操作后应________。

(4)F1豌豆植株均为高茎,孟德尔把F1显现出来的性状叫做________。 (5)让F1进行自交,F2植株中出现________现象,且比例为________。

解析:(1)据图分析,矮茎花粉传给高茎的花,故矮茎为父本,高茎为母本。(2)操作①是去雄,将母本的雄蕊去掉,避免自花传粉。操作②是授粉,将花粉传给母本的雌蕊柱头。(3)为避免母本自花传粉,①的操作过程中应注意在花未成熟前,操作后应给雌蕊套袋,避免外来花粉干扰。(4)具有一对相对性状的纯合个体杂交,子代表现出的亲本性状为显性性状。(5)F1杂种高茎自交,F2植株中出现高茎∶矮茎=3∶1,是性状分离。

答案:(1)矮茎 高茎 (2)去雄 授粉 (3)在花未成熟前 套袋 (4)显性性状 (5)性状分离 3∶1

11.番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状。根据遗传图解回答下列问题:

(1)红果、黄果中显性性状是________,做出这一判断是根据哪一过程?_________________________________________________________。

(2)P中红果的遗传因子组成是________,F1中红果的遗传因子组成是________,F2的红果中遗传因子组成及比例是__________________。

(3)P的两个个体的杂交相当于___________________。

(4)F1黄果植株自交后代的性状是________,遗传因子组成是________,原因是

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