3.21时代特点鲜明的明清文化(一)
一、选择题
1. 以古代北京为都城的朝代有( ) ①宋朝 ②元朝 ③明朝 ④清朝
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④ 2.紫禁城的特点是( )
①布局严整 ②城墙高大雄伟 ③街道宽广笔直④是古代城市建筑的杰作 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.明长城的东西起止点是( )
A.东起鸭绿江,西到嘉峪关 B.东起鸭绿江,西到临洮 C.东起辽东,西到嘉峪关 D.东起山海关,西到嘉峪关
4.右图是一枚奥运火炬接力纪念章的背面,其图案中万里长城与雅典神庙相连,体现出奥运圣火从雅典到北京的深刻寓意。图中的长城应是( ) A.秦长城 B.汉长城 C.明长城 D.清长城 5.“看我抓一把中药服下一帖骄傲” 、“让我来调个偏方专治你媚外的内伤”这是周杰伦弹唱的中国风系列歌曲《本草纲目》中的歌词,下列对于《本草纲目》的说法错误的是( ) A.是一部具有总结性的药物学巨著 B.是明朝医药学家李时珍写的
C.曾被译成多国文字,成为世界医药学的重要文献 D.外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书” 6.明朝建立后,重修长城主要防御的对象是( )
A.蒙古族和契丹族 B.大理和西夏 C.女真族和契丹族 D.蒙古族和女真族 7.《本草纲目》《农政全书》《天工开物》的不同点是( ) A. 作者朝代不同 B. 图文并茂
C. 被译成多种外文 D. 吸收外国的科学知识
8. 如果要研究明朝手工业生产技术,应查阅的主要文献是( ) A.《农桑辑要》 B.《梦溪笔谈》 C.《农政全书》 D.《天工开物》
9. 以下著作中,有介绍外国科技和生产技术知识内容的是( )
A.《齐民要术》 B.《梦溪笔谈》 C.《农政全书》 D.《天工开物》
10.下列是我国古代科技著作,哪一组不属于同一领域( )
A.《齐民要术》和《农政全书》 B.《缀术》与《天工开物》 C.《水经注》与《徐霞客游记》 D.《千金方》与《本草纲目》 二、材料分析题 11. 阅读下列材料:
自汉代以来,服石长生的说法一直很流行,历代本草多存在荒诞之言,如“久服轻身”\神仙不死”之类,为害甚多。李时珍则能予以批驳,如他在记述“水银”时指出:“六朝以来,贪生者服食,导致残废和丧生的,不计其数。方士之说,本不足道,但作为本草,怎可妄言!” 请回答:
(1)李时珍生活在哪个一朝代?他的著作是什么?
(2)结合材料和所学知识指出,李时珍编写《本草纲目》的目的是什么?
(3)你认为我们应该学习李时珍的哪些精神品质?
三、简答题
12. 2008年,北京成功举办了二十九届夏季奥运会,请你以小导游的身份为现在前来参观的外国游客介绍一些关于北京城的历史,相信你一定能让他们满意。请回答: (1)北京最早开始成为统一的封建王朝的都城是在什么朝代?当时的名称叫什么?
(2)明朝的北京城又是谁营建的?明朝营建的新北京城布局有何特点?
(3)你能为外国游客推荐现在北京最主要的两个旅游景点吗?
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答案:
1.C 2.A 3.A 4.C 5.D 6.D 7.D 8.D 9.C 10.B 11.(1)朝代:明代。著作:《本草纲目》。(2)目的:纠正错误,增补遗漏,造福人民。(3)应学习他严谨的治学态度,敢于纠正前人谬误的精神等。 12.(1)元朝,大都。(2)明成祖朱棣,以南北中轴线为主干对称分布。(3)故宫、长城等。
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3.21时代特点鲜明的明清文化(一) 一、合作探究题:
1.联系现实,我们应怎样看待和保护长城呢?
2.比较一下,明长城与秦长城有何不同?
3.列表也是一种学习方法,你能用表格将明代的科技著作概括出来吗?
4.明清时期的科技著作有何特点?
二、我的生成问题: 1. 2.
问题生成—评价单答案:
1.长城是中华民族勤劳、智慧的象征,外国人赞誉长城为世界奇迹之一,联合国将长城列入世界人类文化遗产保护项目。作为新世纪的青年学子,我们应该把合理利用与保护结合起来,既要开发长城的旅游、人文资源创造经济精神效益,又要切实地保护长城不受侵害。 2. 明长城与秦长城的不同:
秦长城西起临洮,东至鸭绿江;明长城东起鸭绿江,西至嘉峪关。秦修长城为了抵御匈奴南下;明修长城是为了防范蒙古骑兵的侵扰。秦长城是在战国时期各国长城基础上修建的;明朝在历代长城的基础上,修建了全长为六千多公里的长城,达到历史上最高水平。 3. 明清时期的科技著作: 作者 李时珍 宋应星 著作 《本草纲目》 《天工开物》 价值 是一部具有总结性的药物学巨著,被译为多国文字,成为世界医药学的重要文献。 总结明代农业和手工业生产技术等,被称为“中国17世纪的工艺百科全书” 4
徐光启 《农政全书》 农业百科全书,我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。 4.明清时期的科技著作特点:承古萌新。
(1)从内容上看:多、全——总结性的巨著,是集大成之作。
(2)从价值和影响上看:虽无突破、创新,但仍处在世界领先地位。
(3)从人的主体行为看:勤奋钻研、身体力行、注重调查研究——献身科学的精神。 (4)从部分内容看:体现出西方文化的传入,如《农政全书》和《天工开物》。
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