现代文阅读——句子考点
一、常考题型
1.请结合上下文，谈谈你对文章中划线句子的理解。 2.结合全文谈谈，作者为什么说“有它的地方，叫故乡”？ 3.结合全文，说说文章最后一段划线句子的含义。 4.文章第⑨段划线句有什么言外之意？ 1.文章第②段画波浪线句子在文章中有何作用？ 2.请简要分析就⑧段划线句子的表达效果。 3.文章最后一句营造出怎样的意境，体会结尾句的妙处。 4.从词语运用、修辞手法的角度任选一个方面，赏析文中划线句。 二、句子含义题 含义题 具体剖析 （语境义） 1.从表达技巧角度分析 题型标志 解题总方法 B.语境义 C.心观情 理解、解释、意思、含义、指什么、为什么 A.表面义 句子型一般不答，词语、短语型视情况作答 多角度分析 中心、观点、情感 比喻义 拟人义 双关义 象征义 借代义 指代义 2.抓住富有表现力的关键词 分析 ①帮助理解关键词； ②作为答案的组成部分 3.结合前后语境分析 4.结合文章主题分析 5.联系创作背景
含义题 赏析题
三、句子赏析题 （一）题型标志
赏析、分析、作用、好（妙）处、为什么、表达效果 （二）答题总方法 1.明确赏析角度，并具体点明 2.答题术语 3.句子所写内容 4.作用 ①中心：点明、暗示、升华、深化文中中心； ②观点：表达作者……观点态度； ③情感：表达作者……的情感（心情、心理）； ④人物：表现人物……性格/形象； ⑤结构：承上启下；引出下文，为下文……作铺垫（埋伏笔）；与上文……相呼应； （三）重点剖析切入角度 【角度一：修辞手法】 比喻 在描写、抒情性的文章中，使文章生动形象，更富有表现力；在议论、说明性的文章中，使文章观点通俗易懂，容易被读者接受。可以使抽象的事物具体化，生动形象的描绘出事物的某种特点。突出事物特征，揭示本质，给读者以鲜明印象。增强语言的节奏感、旋律美，可有力渲染艺术形象，使句子气势磅礴，使情感的抒发酣畅淋漓。使观点鲜明有力，感情更强烈。引起读者注意，激发读者的兴趣，能使论点突出，文章的说服力增强。能鲜明地显示出事物间的差别，能突出描写对象的某一特点。使表达得内容相互补充，相互映衬，和谐整齐。对于说理文中，起强调作用；用于抒情诗或散文中，起加强感情的作用。增加趣味性；增加文采与底蕴；增强说服力。拟人 夸张 排比 反问 设问 对比对偶反复 引用
例一：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 （《春》） 答：运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了春天新，美 ，力的三个特点，表现了春天蓬勃的生命力，表达了作者对春天的赞美。 【角度二：描写手法】 例二：仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上。 （《我的老师》） 答：运用动作描写，“落”和“轻轻地敲”表明蔡老师并没有存心要打的意思，表现了蔡老师性格温柔，关爱学生，师生关系融洽、亲密。 例三：那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 外貌、语言、动作、神态、心理人物描写具体环境描写动态、静态正面、侧面白描、细节描写（鲁迅《社戏》） 答：这句话运用了环境描写；交代了“我”和小伙伴们月夜行船的情形，渲染了夜景优美宁静的氛围，烘托出“我”想看社戏的急切之情。 【角度三：表达方式】 记叙、议论、抒情、描写 【角度四：表现手法】 对比、衬托、象征…… 【角度五：词语】 【角度六：句式】 常见的几种句式的表达效果
词性叠词富有表现力的动词、形容词、数量词等节奏感、韵律美；形象生动；强调感情色彩贬词褒用、褒词贬用；幽默讽刺、妙趣横生、余味无穷
长短句 设问句 反问句
简洁明快、富有节奏感、富于变化；强化语气，强调……提醒注意，引发思考加强语气，强化情感省略句说话断断续续，突出什么；言有尽而意无穷，引人深思【真题演练】
的眼睛 李汉荣
①在农家小院的正中，在光线最集中的地方，我的母亲端坐着，为我们做鞋，做枕头，缝补衣裳，在书包上绣花。此时，阳光投在这个小小的院子里，灌注进母亲手里那小小的针眼。每一个针脚里，每一个图案上，都注满村庄正午的温情和深蓝。
②看着沐浴在天光里的母亲，看着跟随母亲的目光穿梭在生活经纬里的小小针线，我终于明白：我们贴身的衣服里和书包上，织进去的不只是母亲细密的眼神，还有来自几光年之外上苍的眼神。
③母亲八十多岁的眼睛，还保持着少女的清澈和纯真。而世间不少的人，涉世稍深或略有阅历，目光就少了清纯，蒙上了或世故或势利或狡黠的尘灰。莫非母亲有什么特殊的“养眼”之法？我想了解其中的缘由。
④那年，我回老家养病。我每天都在故乡的原野上走来走去，在清晨，在黄昏，在百万千万颗露珠的照拂里，在百万千万片绿叶的叮咛里，我的心里，我的眼睛里，哪怕藏匿得很深很隐蔽的细小杂念和灰尘，都被一一洗净。我身体里的病，也渐渐离我远去。我身如菩捉树，心如明镜台，无尘无垢，无嗔无痴，甚至有一点吐气如兰的意思了，连梦都是清洁的。这让我体会到：一个人若保持身体的洁净、心灵的洁净，保持每一个意识和念想的仁慈与洁净，那么，他将会从生命里领受到怎样单纯而又无比丰富的诗意!
⑤我在故乡的怀里、在母亲身边养病。病大约不好意思待在我逐渐变得干净、健康的身体里，我的身体里没有了毒素，也没有了病魔赖以存活的养料。病知趣地走了，我养好了身体，也养好了心。那次乡村静养，等于让我对乡村母亲的心灵养成做了一次田野调查。
⑥那么，母亲何以有那样洁净无尘的心，何以有那样洁净无尘的眼睛？我想，清晨或黄昏，原野上那无数颗透明的露珠，已经给出了一部分答案。我的母亲，一生善良、纯洁和真诚：她是用一生的田野劳作和行走，与无数颗露珠——与无数颗清澈的天地之眼，交换着心灵的语言，交换着眼神。就这样，上苍把最好的露珠，交给母亲保管，露珠一直滋养和化育着母亲的心，也明净了她的瞳仁。
⑦一个人若很少在露珠（包括具有露珠之透明品质的事物）面前停留，激赏、感动于那无邪的纯真，并反观、反省自己内心的不洁和阴影，同时让自已被尘世污染的身体和心灵，接受其消毒、清洗和映照，那么，他的内心和眼神，就少了某种天赐的清澈。一个人若很少将目光投向苍穹的星辰，却总是沉沦于欲望，锁定于功利，那么，他的心城必窄，眼神定然少了某种悠远和深沉。
⑧我的母亲，低头与露球交换眼神，抬头与星辰交换眼神，俯仰之间，她都在吐纳天地精神。她识字不多却有天趣，她阅历不多却胸襟宽阔，因为宽厚的原野和澄明的天穹，就是她的心灵老师。
⑨一个好朋友曾对我说：“你注意到了吗？你妈妈的眼睛特别清澈，八十多岁了，还像少女的眼睛那么纯洁和深情。”他的父母去世较早，于是把我的母亲当自己的母亲对待。我的母亲是在86岁那年去世的。好朋友写了一篇短文，痛惜一位慈祥的母亲走了，人间少了一双清澈的眼睛。
⑩眼睛是心灵的窗户，眼睛里荡漾的是内心的光亮和情感的波澜，是一个人心灵世界的折射。想念一双眼睛，其实是想念一种纯洁的感情，缅怀一种干净的人生。
（摘自2024年5月8日《光明日报》，有删改）
1．请结合文章内容，在标题的横线上添加一个词或短语，并说明理由。（2 分） 添加的词或短语：
由： 2．句说说文章第③段画线表达效果。（4分）
母亲八十多岁的眼睛，还保持着少女的清澈和纯真。而世间不少的人，涉世稍深或略有阅历目光就少了清纯，蒙上了或世故或势利或狡黠的尘灰。
3．阅读④⑤两段，联系上下文，说说作者为什么详写自己在故乡养病。（4 分）
【2024新版】中考现代文阅读句子考点(理解+赏析)
