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导致儿童注意力不集中的四大原因及解决方法

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您的孩子是否存在以下表现:

1、学习时容易分心,听见任何外界声音都要去探望 2、上课很不专心听讲,常东张西望或发呆

3、做作业拖拉,边做边玩,作业又脏又乱,常少做或做错 4、不注意细节,在做作业中常常出现粗心大意的错误

5、丢失或特别不爱惜东西(如常把衣服、书本等弄得很脏很乱) 6、难以始终遵守指令完成作业或家务劳动

7、做事难于持久,常常一件事没做完,又去干别的事 8、与他说话时,常常心不在焉,似听非听 9、在日常活动中常常丢三落四

其实这都属于孩子注意力不集中的表现!在我国660所大中城市中,75%的儿童存在着注意力问题;其中有42%的孩子上课时不能很好集中注意力;60%的孩子不能坚持听课30分钟以上;20%的孩子“经常走神”,注意力问题已成为儿童学习的首要障碍。

俄罗斯教育心理学奠基人乌申斯基说过,保持良好的注意力,是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中,注意力是打开我们心灵的门户,而且是唯一的门户。门开得越大,我们学到的东西就越多。而一旦注意力涣散了或无法集中,心灵的门户就关闭了,一切有用的知识信息都无法进入。

所以,要想孩子学习好,首先要保证孩子的注意力不出问题。导致孩子注意力不集中的原因有很多种: 1、教育原因

①父母教育理念是否一致?

②有没有太过宠爱孩子,让孩子缺少行为规范? ③有没有随便给孩子买非常多的玩具或书籍? ④家庭生活节奏是不是太快,令幼儿不能适应? 2、环境干扰

周围环境的干扰会影响孩子的注意力。比如孩子在写作业时,如果手机发出声音、家长们聊天声音过大、频繁进出房间都会对孩子产生干扰。 3、心理因素

有时候孩子为了吸引他人注意,得到关注,或者逃避父母给予的过重的负担和期望,便会下意识的通过一些其他行为来达到目的。心理、学习压力过大,不良情绪等,都会影响注意力的集中。 4、不良习惯

如果孩子经常熬夜,睡眠不足,过分玩游戏,都会影响孩子的注意力。 目前解决孩子注意力不集中的问题,最有效的方法是“脑波反馈训练”,效果明显。

脑科学研究表明:人脑活动中的注意力水平取决于“脑电结构均衡

性”,大脑是人的能力中枢,不同的脑区分管不同功能。当人思考的时候大脑会产生脑电波,不同的大脑活动,脑电波的频率也是不同的,诸如走神多动、拖拉、冲动等问题,都有相对应的波形变化。

脑波反馈训练是通过脑电反馈仪捕捉大脑皮层各区的脑波活动节律,基于视听觉方式反馈给儿童,通过训练师的分析引导,帮助儿童更好的调节和规范自己的大脑,通过学习如何控制自己的脑波活动,以提高大脑各项功能如注意力、记忆力、创造力等能力。

通过系统的训练,孩子将获得以下改变: 1、听课质量提高

注意力集中的时间延长,听课、做作业不走神了,不再容易受到外界干扰,物品保管有序,课堂学习效率明显提高。

2、学习效率提高

读错、抄错、算错的问题明显减少;不再原本会做的题目上出错,做功课的正确率得到显著提高。

3、反应速度变快

动作速度显著加快,在读书、计算时反应延迟时间明显缩短,效率显著提高。

4、做作业速度提高

自觉做功课,不再需要大人的督促;能够在要求时间内完成功课,对困难的题目能够自己动脑筋,效率与质量得到明显改善。

5、耐心品行培养

能坐得住,小动作少了,能最受课堂秩序,冲动、急躁的现象得有效改善。

6、玩伴关系改善

能够耐心听完别人发言再说话,孩子开始关注周围小朋友的感受,不恰当的言语和行为明显减少,孩子群体关系处理能力得到有效改善。

多年来,金博智慧一直致力于解决青少年成长中的注意力问题,以先进的注意力训练技术——脑波反馈技术为核心,结合独家的六大评估与训练方法,训练效果得到了家长们的认可好评。金博智慧是国家自然科学基金-注意力缺陷多动障碍脑电训练干预研究合作单位、团中央十百千万工程-注意力训练指定战略合作单位,现已在北京、上海、深圳、杭州、石家庄、沈阳等城市成立了30余家校区中心。

导致儿童注意力不集中的四大原因及解决方法

您的孩子是否存在以下表现:1、学习时容易分心,听见任何外界声音都要去探望2、上课很不专心听讲,常东张西望或发呆3、做作业拖拉,边做边玩,作业又脏又乱,常少做或做错4、不注意细节,在做作业中常常出现粗心大意的错误5、丢失或特别不爱惜东西(如常把衣服、书本等弄得很脏很乱)6、难以始终遵守指令完成作业或家务劳动7
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