二联小学五年级第二学期语文基础卷一
班级_________ 姓名__________ 成绩__________
引号的作用：
1、表示引用 2、表示特殊含义 3、表示否定或讽刺 （一）请把引号的作用相对应的序号填在括号内
1、石碑上，“革命烈士永垂不朽”这八个大字在阳光下闪闪发光。（ ） 2、贺捷生奶奶居然可以“走”完长征，十分了不起。 （ ） 3、春天，布谷鸟“布谷、布谷”地啼叫着。 （ ） 4、机器人被人们誉为“千里眼”、“顺风耳”、“飞毛腿”。 （ ） 5、我问布谷鸟：“你做些什么？” （ ） 6、听爷爷说，鸟儿是会“说话”的。 （ ） 7、不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。（ ） 8、我们可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款。 （ ） 9、我们现在生活的世界真像一个“地球村”。 （ ） 10、富兰克林大胆地提出，那是大自然的一种“放电现象”。 （ ） 11、富兰克林还发明了“避雷针”。 （ ） 12、这里关在“笼子”里的不是动物，而是游人！ （ ） 13、“斑马！斑马！”阿里指着右前方喊起来。 （ ） 14、人们把狮子称为“百兽之王”。 （ ）
破折号的作用：
1表示对上文的解释或补充说明。 2表示话题的转换。 3表示意思的递进。 4表示声音延长。 二、请把破折号的作用的相应序号写在括号内
1、我把带着体温的银元放到他手里——他的手多瘦啊！ （ ） 2、先是听见它的声音从，从很远的山林里传来，从很高的山坡山传来——沙啦啦，沙啦啦。 （ ） 3、孩子虽然不多——只有两个，可是全靠她一个人张罗。 （ ） ） （ 不过——她是聋子。满头白发，非常瘦，她是一位老太太，、4． 5、巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯达斯大瀑布。（ ） 6、小狐狸也许在叫“妈妈——妈妈——”，这小狐狸真可怜 （ ）
7、一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。 （ ） 8、我摸了摸里衫上的衣袋——袋里只剩下一块多钱…… （ ） 9、“嗨——”李莱发出震耳欲聋的喊声。 （ ） 10、他飞奔回客店，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来（ ） 11、他不喜欢乘马车游公园—除非为了炫一下他的新衣服。（ ）
省略号的作用：
1表示说话的断断续续。 2表示内容的省略。 3表示列举的省略。 4表示意犹未尽。 三、请把省略号的作用相对应的序号写在括号内
1、家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥…… （ ）
2、她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂……” （ ） 3、我支支吾吾地说“我没……没看……看见。” （ ） 4、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”桑那说。 （ ） 5、我鼻子一酸，攥着钱跑了出去…… （ ） 6、在新垦的田野上，荷兰人种满自己心爱的花儿，郁金香、风信子、百合花……（ ）
7、我觉得有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……” （ ）
8、辞典可以告诉我们许多词语，包括人名、地名、制度、成语、典故……的含义。
（ ）
9、听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随…… （ ） 10、“可是.......太太......我不知道.......你一定是认错了。” ） （．
（一）引号的作用 1、石碑上，“革命烈士永垂不朽”这八个大字在阳光下闪闪发光。（表示引用） 2、贺捷生奶奶居然可以“走”完长征，十分了不起。 （表示特殊含义） 3、春天，布谷鸟“布谷、布谷”地啼叫着。( 表示引用 ） 4、机器人被人们誉为“千里眼”、“顺风耳”、“飞毛腿”。（表示特殊含义） 5、我问布谷鸟：“你做些什么？”（表示引用 ） 6、听爷爷说，鸟儿是会“说话”的。（ 表示特殊含义 ）
7、不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。（表示特殊含义）
8、我们可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款。（表示特殊含义 ） 9、我们现在生活的世界真像一个“地球村”。（ 表示特殊含义 ） 10、富兰克林大胆地提出，那是大自然的一种“放电现象”。（表示特殊含义 ） 11、富兰克林还发明了“避雷针”。（ 表示特殊含义 ） 12、这里关在“笼子”里的不是动物，而是游人！（ 表示特殊含义 ） 13、“斑马！斑马！”阿里指着右前方喊起来。（ 表示引用 ） 14、人们把狮子称为“百兽之王”。（ 表示特殊含义 )
（二）破折号的作用（请把破折号的作用写在括号内） 1、我把带着体温的银元放到他手里——他的手多瘦啊！ （表示话题转换） 2、先是听见它的声音从，从很远的山林里传来，从很高的山坡山传来——沙啦啦，沙啦啦。 （表示补充说明） 3、孩子虽然不多——只有两个，可是全靠她一个人张罗。 （表示补充说明） 4、她是一位老太太，非常瘦，满头白发，不过——她是聋子。 （表示? 5、巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯达斯大瀑布。（表示补充说明） 6、小狐狸也许在叫“妈妈——妈妈——”，这小狐狸真可怜 （表示声音的延长） 7、一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。 （表示补充说明） 8、我摸了摸里衫上的衣袋——袋里只剩下一块多钱…… （表示补充说明） ）表示声音的延长（ 李莱发出震耳欲聋的喊声。“嗨——”、9． 10、他飞奔回客店，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来（表示补充说明） 11、他不喜欢乘马车游公园—除非为了炫一下他的新衣服。（表示话题的转 换）
（三）省略号的作用（请把省略号的作用写在括号内）
1、家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥…… （表示列举省略）
2、她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂……” （表示内容省略）
3、我支支吾吾地说“我没……没看……看见。” （表示说话断断续续） 4、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”桑那说。 （表示说话断断续续）
5、我鼻子一酸，攥着钱跑了出去…… 表示内容省略）（ 6、在新垦的田野上，荷兰人种满自己心爱的花儿，郁金香、风信子、百合花……（表示列举省略）
7、我觉得有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……” 表示内容省略） （8、辞典可以告诉我们许多词语，包括人名、地名、制度、成语、典故……的含义。 （表示列举省略）
完整版引号破折号省略号的作用练习改
