在美国，编程已进入幼儿园和中小学课堂，是备受欢迎的课程之一。 在英国，编程被列入国家教学大纲，成为6~15岁孩子的必修课。 在芬兰，编程理念融入了小学的各门课程，孩子们可以随时随地学编程。编程已经成为世界的通用语言，和听、说、读、写、算一样，是孩子必须掌握的技能。而Scratch编程可以为零基础的孩子打开一片天地，让孩子轻松掌握代码。
那么，作为零基础的纯小白，一点编程基础也没有的孩子来讲，应该如何从哪里入手学习编程呢？为什么绝大多数一线城市的家长们，让孩子学编程时从Scratch编程入手，再学习Python呢？
为什么要从Scratch开始作为阶梯再过渡到高级语言？
在Scratch中，通过可视化的“积木”形式，儿童很容易把具象的结果和程序所对应起来，这样就很好的避免了高级编程语言如C、C++等低反馈的学习流程。兴趣培养起来后尝试学习一种真正的编程语言，比如Python、C++等，尝试编写一些软件，初步学习算法、数据结构以及面向对象编程。所以针对儿童，Scratch的可视化语言可以很好的帮助学生学习基本的逻辑、关系推理、数学的概念，同时避免过早的接触到“形式运算阶段”之后才能理解的抽象的演绎推理。
那么对于零基础的孩子来讲，学会了Scratch编程就能自然进阶到python编程了吗？其实这其中有着某种联系。
目前，Scratch已经被翻译成50多种语言，在40多个国家和地区的教育领域中广泛使用，全球超过1500万名孩子学习。对于6岁左右的孩子来讲，从Scratch编程入手，无疑是最佳路径了。Scratch编程是一门语言，它同样有编程中的概念，比如递归，字符串处理，链表等，但在孩子们眼里，它更像一款工具，而不是一门语言，入门非常容易，即便初次接触scratch，也能从第一堂课上创作出自己的简单作品，还有什么比这更能激发孩子们
的热情呢？所以，学习scratch的门槛非常低，对于教师来说，培养孩子们的创造力和想象力才是最主要的。
而等到孩子8岁、9岁时，就可以学习Python了。学习Python语言，需要使用精确到标点、分号等特殊字符，这对孩子思维的严谨性、观察的细致程度都提出了更高的要求。因此，这对他们思维观察能力都是很好的锻炼。而且，Python是全世界最流行通用范围最广的语言，几乎可以完成所有的任务，像设计游戏、建网站、造机器人甚至人工智能等，Google、Facebook、NASA、BBC等都广泛使用Python。
现在我国也把Python列入了高考科目，因此不论从长期思维培养，还是现实应试升学来看，都是有一定编程基础孩子的最佳选择。
Scratch和Python哪个更适合零基础孩子？
