人教部编版三年级上学期语文第6课《秋天的雨》同步练习
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小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础积累与运用 (共7题；共51分)
1. （4分）看拼音，写词语。 dà jīng shī sè _______
qiān hū wàn huàn _______
2. （10分）填合适的词。
_______的洪水 _______的日子 _______的英雄 _______的农田 _______的房屋 _______的大河 _______的名字 _______的鱼儿 _______的鸽子 _______农田 _______大河 _______大山 _______房屋
3. （10分）给多音字组词。
扇：shàn_______ shān_______ 觉：jué_______ jiào _______ 4. （8分）在横线上填上合适的量词。 一_______倒影 一_______山脉
5. （6分）用关联词填空。
①_______今天天气很冷，_______我坚持户外锻炼。
一_______呼吸 一_______家园
一_______幽香 一_______叹息
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②张明_______爱读书，_______爱思考。
③_______我们不按指定的路线走，_______迷失方向。
④_______在科学的道路上勇于攀登的人，_______到达光辉的顶点。 ⑤_______蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜，为人类造福，_______人们喜欢它。 6. （8分）读一读，连一连。
华夏_______ 中华 世界_______ 团结 炎黄_______ 子孙 民族_______ 大同 神州_______ 大地 奋发_______ 昌盛 巍巍_______ 儿女 繁荣_______ 图强 7. （5分）扩句
①规模宏大。②画内容丰富。
二、 现代文阅读 (共2题；共21分)
8. （11分）课内阅读，回答问题。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 （1）仿写词语。
A油亮亮：_______ _______ _______ _______ B舒舒服服：_______ _______ _______ _______
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（2）找出一个拟人句。 （3）选段的主要内容是什么？ 9. （10分）阅读课文《秋天的雨》
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票 ， 飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（1）文中像“一座座”这样的词有_______、_______。 （2）请在文段中找出表示颜色的词语，写在横线上_______。
（3）文段中画横线的句子是_______句。画“﹏”的句子是_______句。 （4）文段中表示颜色有很多词是_______，它的近义词是_______。
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人教部编版三年级上学期语文第6课《秋天的雨》同步练习
