高一主题班会
一、 主题：做一个讲文明懂礼仪的人 二、 班会课背景分析：
高一学生刚刚走进一中校园，由于来自不同学校、不同 地区，各项文明习惯差异很大，为了尽快适应一中的文化环 境，本节课以“做一个讲文明礼仪的人”为主题；以礼仪、 礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容; 以唱响国歌、遵守校园规范、遵守公共场合规范为突破口； 着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主 题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、行为 规范教育活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动，使班 级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行 动的先锋队，为营造现代化绿色文明校园境做出贡献 三、 班会课目的：
1、 让同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
2、 让同学们认识到一个真正讲文明礼仪的人应该是怎 样的。 3、 通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足 之处，从而朝着更加好的方向发展，为将来打好基础。 四、 班会过程： 宣布班会开始
主持人：亲爱的同学们，大家好！今天我们欢聚在一起， 举行
我们的主题班会课。现在，我很荣幸的宣布：高一班主 题班会 —— 做一个讲文明礼仪的人，现在开始！ 唱国歌
请大家全体起立，唱国歌。
主持人：同学们，刚才唱国歌时，我注意观察了一下， 有的同学不符合唱国歌的利益要求，那么唱国歌都要有哪些 礼仪要求哪？下面请同学讨论，发言。 学生讨论，教师总结点评： 1、 什么场合下要唱国歌？ 2、 唱国歌的基本礼仪要那些？ 国歌的严肃性、政治意义 场合要求 站姿要求
态度、表情要求。
主持人：这次班会的主题是一一文明礼仪。也许有些同 学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当 今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对我们有着不 可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对 待。同学们，礼仪强调的是“尊重”，想让他人尊重你，你 首先要尊重他人，陋习图的是一时之快，丢的是自己的人格 和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习 惯，争做文明的好学生。
展示礼仪
故事一，张强中午在教室做作业，王刚从他身边走过， 不小心把张强的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了，王刚连忙向 他道歉并声称过后买支钢笔赔他，张强看到此情境，强压在 内心的怒气一下子消失得无影无踪，并说“没关系，修理一 下就好了”，于是教室又恢复了往常的平静。 故事二，……王刚并不向王华道歉，并说起了风凉话， “是你不把笔盒放好，我走我的路……”这样张强强忍着的 心中怒火终于点燃了，他追上去，就是“一拳定音”这样两 人就打起架来，引来了围观者，这时上课铃声终于响了…… 通过上述礼仪故事的对比，让同学们认识到做一个讲文 明礼仪的人的重要性。
礼仪知识问答
礼仪即礼节与仪式，礼仪的本质是治人之道，中国是礼 仪之邦，上下五千年，从西周视礼为“国之大柄”到现代的 “五讲四美”，从荀子的“国无礼而不宁”到今天的精神文 明建设，礼仪一直是传统文化的核心。 同学们知道有那些礼仪规范吗？
了解文明礼仪都包括哪些方面：语言上讲文明行为上讲 规范生活中讲卫生活动中讲参与集体中讲团结待人上讲礼 貌处事上讲谦让时时处处讲安全 小结：从自身做起、从小事做起，具体落实文明礼仪知 识
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