2020年上海高三二模语文汇编——诗歌鉴赏
【浦东新区】
（三）阅读下面的诗歌，完成第12-14题。（8分）
易水歌
○1
陈子龙
赵北燕南之古道，水流汤汤沙浩浩。 送君迢遥西入秦，天风萧条吹白草。
②
车骑衣冠满路旁，骊驹一唱心茫茫。 手持玉觞不能饮，羽声飒沓飞清霜。 白虹照天光未灭，七尺屏风袖将绝。
③
督亢图中不杀人，咸阳殿上空流血。 可怜六合归一家，美人钟鼓如云霞。
④
庆卿成尘渐离死，异日还逢博浪沙。
【注释】①陈子龙：明末抗清志士，明亡后，清兵陷南京，开展抗清活动，事败投水殉国。②骊驹：《诗》篇名。③督亢：古地名，战国燕的膏腴之地。④庆卿：即荆轲。博浪沙：地名。张良在博浪沙椎击秦始皇。
12.从题材上看，本诗属于（ ）。（1分） A.咏史 B.送别 C.边塞 D.咏怀 13.下列说法不恰当的一项是（ ）。（2分） A.本诗借古讽今，表达诗人反清复明的心志。 B.本诗展现了荆轲在秦殿上大义凛然的形象。 C.篇终用典委婉地写出诗人报国无门的忧愤。 D.全篇紧紧围绕历史事件叙述、抒情、言志。
14.前人评价陈子龙的这首诗有杜诗的“沉郁顿挫”之风，请结合具体诗句加以赏析。（5分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【答案】 12.A 13.C
14.评分说明：只写沉郁（或顿挫）最多4分。
（沉郁：内容深广、情感深沉、意境雄浑等； 顿挫：情感跌宕、谋篇曲折、音韵迭变等） 全诗把诗人深沉的爱国情怀与易水送别的悲凉之景、送别时悲壮的场面、荆轲秦殿刺秦时悲壮的历史瞬间、张良博浪沙椎击秦始皇的典故有机熔铸，使内容深广；一系列视死如归的画面营造了雄浑的意境；寄寓自己以身殉国之志，情感深沉而厚重。（意思相近即可） 在情感表达上是曲折迂回的：从写萧条旷达的送别场面起笔，悲中透露出雄浑之气；“骊驹一唱心茫茫”转而凄切忧伤；然后“羽声飒沓飞清霜”再由凄切转为轻快高昂。紧接着“七尺屏风袖将绝”写出英雄壮举的雄壮之势；而“可怜六合归一家”两句陡转又表现了对英雄壮举未成的惋惜；最后借用典故传达坚定抗清的决心，情感从悲情转为悲壮，铿锵有力。（意
思相近即可）诗用道、浩、旁、灭、绝、血、家、霞、沙等词使韵律起伏迭变，读来抑扬顿挫，很有节奏感。（意思相近即可）若有其他答案，言之成理、能紧扣文本也可。
【宝山】
（三）阅读下面的诗歌，完成第12—14题。（8分）
赠韦记室黯别
（南朝梁）何逊
②
故人傥送别，停车一水东。去帆若不见，试望白云中。促膝今何在，衔杯谁复同。水
③
夜看初月，江晚溯归风。无因生羽翼，千里暂排空。 [注]①韦黯，诗人的朋友，曾任记室。②傥，同“倘”。③排空：冲向天空。 12.下列诗句中与画线句表达情感最相近的一项是（ ）。（1分） A.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 B.天际识归舟，云中辨江树。 C.过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。 D.潮平两岸阔，风正一帆悬。
13.对本诗分析不正确的一项是（ ）。 （2分） A.第五六句连续发问，倾诉衷肠。 B.第五六句今昔对比，强化情感。 C.第七八句以乐衬哀，倍感温暖。 D.第七八句借景抒情，情景交融。
14.结合全诗，赏析结尾两句诗句的表达效果。（5分）
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【答案】 12.（1分）A 13.（2分）C
14.（5分）示例：诗歌开头写友人作别，抒发依依不舍之情，次写离别之后孤独之苦，寄托思念之情，结尾两句发挥想象，希望自己能够振翅高飞，与千里之外的友人能够相聚的心愿，然而客观上自己无法生出翅膀凌空高飞，更增添不得见面的愁苦之情，将思念之情推向高潮。抒发情感热烈深沉，又想象独特，引人遐想。
【徐汇】
（三）阅读下面作品，完成第12—14题。（8分）
过平舆怀李子先时在并州
黄庭坚
①
①
前日幽人佐吏曹，我行堤草认青袍。 心随汝水春波动，兴与并门夜月高。 世上岂无千里马，人中难得九方皋。 酒船鱼网归来是，花落故溪深一篙。
[注]①此为黄庭坚于熙宁四年辞去叶县尉职务时所作。平舆，在今汝南县，汝水流经此地。②幽人，指李子先，与黄庭坚是同乡好友，时在并州担任佐吏曹的小官。③青袍，品级低下的官吏所穿的服装。
12.这首诗可能在以下哪本书中找到？（ ）（1分） A．《山谷外集》 B．《草堂诗余》 C．《古诗纪》 D.《唐诗别裁集》 13.以下关于本诗说法不正确的一项是（ ）。（2分） A.首联主客并提，构思巧妙。 B.颔联实写夜景，触动真情。 C.颈联巧用典故，寄意深远。 D.尾联以景结情，含蓄隽永。
14. 诗题中有一“怀”字，简要分析全诗是如何围绕着“怀”字来写的。（5分）
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【答案】 12.（1分）A 13.（2分）B
14.（5分）系向牛头充炭直“怀”在诗中是惦念，也是寄托心志之意。首句开门见山写友人李子先和自己一样作小官而不得志，为“怀”字提供了丰富的内容；颔联中以“心随汝水”直写怀友，又想象友人在并州赏月，兴致与皓月争高，将“怀”字具象化；颈联以千里马比喻友人，表达对友人的赞赏及对友人与自己不遇的愤懑，深化“怀”字的内涵；尾联遥想故乡的美景，呼唤朋友解官共游，引发友人共情，为“怀”字做结。
【奉贤】
（三）阅读下面的诗歌，完成12-14题。（8分）
_________________ 黄庭坚（一说刘潜）
落日塞垣路，风劲戛貂裘。翩翩数骑闲猎，深入黑山头。极目平沙千里，惟见雕弓白羽，
①
铁面骇骅骝。隐隐望青冢，特地起闲愁。
汉天子，方鼎盛，四百州。玉颜皓齿，深锁三十六宫秋。堂有经纶贤相，边有纵横谋将，不作翠蛾羞。戎虏和乐也，圣主永无忧。
注：①骅骝：周穆王八骏之一，泛指骏马。 12.根据形式判断，本词的词牌名是（ ）。（1分） A.水龙吟 B.生查子 C.浣溪沙 D.水调歌头 13.对本词赏析不正确的一项是（ ）。（3分）
A.前两句点明时间、地点、天气，日落后，在狂风呼啸下，词人与几位猎手，披上貂裘，
②③
2020年高三二模语文汇编(诗歌鉴赏)
